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学院“三抓三促”行动阶段性工作总结

现将xx职业学院“三抓三促”行动阶段性进展情况报告如下：

一、重点任务推进落实情况

（一）党委重视，形成齐抓共管合力。为深入贯彻落实《甘肃省教育系统“抓学习促提升抓执行促落实抓效能促发展”行动工作方案》和《xx职业学院“抓学习促提升抓执行促落实抓效能促发展”行动方案》要求，3月13日上午，学院“三抓三促”行动领导小组在格致楼四楼会议室召开“三抓三促”工作促进会，安排部署下一阶段“三抓三促”工作。会议要求，开展“三抓三促”行动，全院党员干部要在学习上下功夫、在执行上铆足劲、在效能上见真章，推动形成比学习、抓落实、争先进的浓厚氛围；各部门负责人要提高站位、统一思想，担起第一责任人责任，亲自安排谋划，以身作则、以上率下，推动形成齐抓共管、合力攻坚的工作局面；要把“三抓三促”行动作为全年工作的重中之重，坚持把“三抓三促”行动同深入学习党的二十大精神、学习全国“两会精神”和学习习近平新时代中国特色社会主义思想等重点工作结合起来；要严格落实“三抓三促”行动的标准要求，把“三抓三促”作为转变作风的重要标尺；要找准找实开展“三抓三促”行动与促进学院发展的契合点、主攻点和落脚点，要紧盯问题、强化措施、狠抓落实；要把“三抓三促”行动作为开创学院建设发展新局面的重要抓手，以扎实有效的举措、求真务实的作风，推动学院教育教学改革发展再上新台阶。

（二）明确方向，细化分解目标任务。对标习近平总书记“在学习上下一番真功夫、实功夫、苦功夫”重要指示要求，着力在全面提升领导干部“七种能力”、“八项本领”上下功夫，“七种能力”即提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力；“八项本领”即学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领等。从而使各级领导勇于直面问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、破解难题。目前，学院已举办学习贯彻党的二十大精神培训班7班次、6000余人次，举办党员干部培训班2班次、44人次，“干部大讲堂”1次、25人次，外出考察调研2次、10人次，确定年度重点项目5个，制定落实措施台账10项，新增达成校地、校企、校校合作协议2项，走访11家企业、开拓就业岗位152个、举办校园招聘会33场、促进就业创业118人。学院注重开展多种形式“三抓三促”行动宣传活动，现已开通“三抓三促”网站，创建“三抓三促”专栏，平台运营稳定，确保省教育工委网站与学院“三抓三促”专栏随时链接查看，现已发布“三抓三促”信息链接21条；印发第9期《xx职业学院“三抓三促”行动工作简报》；学院广播播出“三抓三促”行动信息42条。

（三）突出主题，深入宣讲两会精神。为了深入学习贯彻党的二十大和全国两会精神，把全校师生的思想统一到党的二十大精神上来，根据省委宣传部和省委教育工委有关要求，4月20日下午，全省高校学习贯彻党的二十大暨全国两会精神师生巡讲省级示范活动在我院学术报告厅举行。省教育厅第二巡讲团成员西北民族大学马克思主义学院副教授马静、讲师郭海奇、研究生刘建军一行三人莅临学院开展宣讲。学院相关部门负责人、学生代表300余人在宣讲会现场聆听了报告。郭海奇老师以《准确把握中国式现代化的科学内涵》为题，从正确认识现代化和准确把握中国式现代化两个方面出发，阐述了从现代化到中国式现代化的发展。马静老师以《以教育现代化助推中国式现代化》为题，通过对中国教育现代化历程的讲解，突出了党的二十大对教育的重视和人才在中国式现代化过程中的重要作用。刘建军以《推进中国式现代化的青春力量》为主题，从“青年与中国式现代化之间的关系”“中国式现代化的青春力量”“中国式现代化中的青春实践”三个方面入手，分享了新时代青年应该如何为中国式现代化贡献青春力量的认识和感悟。本次宣讲活动形式多样、生动活泼，各位宣讲团成员运用通俗易懂的语言、丰富详实的数据、生动活泼的事例，并配以精美PPT或视频，做到了巡讲“接地气”“冒热气”“得人气”，赢得了在场师生的热烈掌声。

（四）党建引领，强化党员队伍建设。根据省委教育工委相关工作安排，5月8日，学院党委在格致楼四楼会议室召开扩大会议，专题研究部署党建工作。学院领导班子成员和党支部、党委办公室、组织部、宣传部负责人参加会议。会议指出，学院肩负着为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大人才支持和智力支撑的重任，要始终坚持党对学院各项工作的全面领导，持续加强党的建设，充分认识到党建工作与业务工作是有机统一体，杜绝出现党建与业务“两张皮”现象，做到两者有机融合、互为促进，永葆党的生机活力。会议要求各级党组织、各相关部门要重点把握好以下几点：一是全面系统加强党建工作，重点打造党建工作的三个体系，包括二级党建质量标准体系、部门协同联动工作体系