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2023年县委党校校长述职述德述廉报告

2023年，我任县委党校常务副校长，按照班子分工，我主持县委党校全面工作，分管教研室。现将本人一年来职责履行、品德建设、廉洁自律、学法用法等情况述职如下：

一、个人思想政治状况

一年来，本人积极参加县委组织部、县委宣传部组织的各类理论学习和讲座，并带领干部职工学习政治理论、党纪法规、公共管理等知识，提升履职必备的基本素养。通过集中学习、个人自学、集体备课、外出培训和调查研究等形式，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大、习近平总书记考察自治区的重要讲话和重要指示、批示精神等，并把学习过程与贯彻落实自治区、市、县重大决策和重要工作部署结合起来，努力适应党校发展的新形势和新要求。

二、履行岗位职责，推动落实“两件大事”情况

一是作为党支部书记，认真落实全面从严治党主体责任和党建工作第一责任人职责，抓好班子成员“一岗双责”落实，努力做到围绕中心抓党建，抓好党建促发展。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为贯穿党校中心工作的一项重要政治任务抓紧抓实，以“书记项目”为抓手，创新党建+模式，让党建与业务工作深度融合，不断提升党建工作的针对性和有效性。将党建工作与党群结对志愿服务、全国文明城市创建、民族团结创建工作相结合，主动深入社区参加志愿服务活动2次，完成民生实事3件，解决群众身边困难2个。二是作为教学工作分管领导，积极与组织部门沟通，认真落实《县委党校2023年度培训工作计划》。截止12月15日，共举办主体培训班16期，开展各级各类专题讲座309场次，培训26623人次。我亲自对接联系，承办了自治区党校第44期中青班、自治区党校第4期县(市、区)党政领导班子成员素质能力提升班、全市妇联系统干部能力素质提升培训班等社会班次3期，取得了较好的效果。引领教师开发研讨式、访谈式、体验式、现场式等互动教学方法，重点开发“习近平生态文明思想——‘时代楷模’生态造林基地”访谈教学、“党性教育航天精神翻转课堂”等新教学法，进一步增强课程的吸引力、参与性、感染力。今年以来，依托党校现场教学点开展现场教学28场次，培训1399人次。三是为全面提高党校教师宣讲课程质量，我与班子成员认真沟通研究，不断强化师资培训。组织教师前往井冈山、北京、呼和浩特等地学习培训7批次，参加科研咨政、总体国家安全观、乡村振兴等线上、线下师资培训班9期，教师参训率达100%。四是建立完善《兼职教师聘任制度》。为缓解党校教师紧缺现状，面向全县苏木镇、县直部门邀请14名政治素质过硬、实践经验丰富、理论水平较高、善于课堂讲授的领导干部和专家学者到县委党校授课，并纳入师资库。五是围绕乡村振兴、基层党建、基层党校建设等重点内容，带领教师深入苏木镇、现场教学点等实地调研5次，形成调研报告1篇。六是加强现场教学点建设。举办讲解员培训班1期，印制了党校宣传册，对造林基地生态示范教学点进行修缮。

三、意识形态和廉洁自律情况

一是作为常务副校长、支部书记，我亲自抓，率先垂范、一线指挥、严格把关，认真落实党管意识形态主体责任。加强单位公众号、微信群、讲台、论坛等意识形态阵地的建设和管理，严格讲稿和课件审核把关、严格外出授课审批。全年审核《县委党校教师、干部校外授课和参加学术活动、接受采访审批单》86人次。二是严格落实“两个责任”和“一岗双责”,明确“一把手负总责，分管领导具体抓，部门各负其责”的党风廉政责任制。制定党风廉政工作任务清单，层层传导压力，开展集体廉政谈话1次，我与班子成员和干部职工开展个人谈话20人次，讲廉政党课1次。三是认真落实民主集中制原则和主要领导“三个不直接分管”和“末位表态发言”制度，年内对“三重一大”事项会议研究13次。四是深入学习党纪政纪条规，树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉做到“自重、自省、自警、自励”。严格落实《中央八项规定》精神及其它各项规定，做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”。

四、学法用法工作情况

一是通过集中学习、自学、“学习强国”平台、公务员在线学习、“法宣在线”、参加法治宣传网上答题等形式加强自身法律法规的学习，提高法治意识，并带头在全体教职工范围内普法，营造浓厚的法治氛围。二是聚焦主责主业，推进法治课堂。在主体班中设置宪法、习近平法治思想、民法典、党内法规、总体国家安全观、安全生产等课程，截至12月15日，已举办法治相关讲座41场，培训3925余人次。

五、存在的问题和改进措施

回顾一年来的工作，自己还有很多不足和需要改进的方面。一是主动介入、破解难题、开拓创新的意识不强，缺乏主动谋划工作的积极性、创造性和干事创业的冲劲、闯劲、韧劲。二是理论武装还需向深度拓展，工作抓落实还需进一步增强。三是基层调研工作不够深入，统筹协调能力仍