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五年级下册数学概念总结归纳

五()班五年级下册数学概念总结归纳

姓名:

一(方程

1(表示数或算式相等的式子叫等式。

2(含有未知数的等式是方程。

3(方程和等式的关系:方程一定是等式，等式不一定是方程。

4(等式的性质1:等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式。

等式的性质2:等式两边同时乘或除以一个不等于0的数，所得结果仍然是等式。5(求方程中未知数的值的过程，叫做解方程。

使方程左右两边相等的未知数的值叫方程的解。

解方程时注意要写解字;列方程解决实际问题时，要记得解、设。

二(确定位置

1(竖排叫做列，横排叫做行。确定第几列一般从左往右数，确定第几行一般从前往后数。2(数对中的第一个数表示第几列，第二个数表示第几行，两个数之间用逗号隔开，两个数的

外面用小括号括起来。

三(公倍数和公因数

1(两个数公有的倍数，叫做这两个数的公倍数，公倍数的个数是无限的。2(两个数的公倍数中最小的一个是这两个个数的最小公倍数。

(两个数的公因数个数是有限的，其中最大的公因数叫做最大公因数。3

4(短除法求两个数的最大公因数和最小公倍数，一般都用这两个数除以他们的公因数，一直

除到所得的两个商只有公因数1(或互质)为止。把所有的除数连乘起来，就得到这两个数

的最大公因数;把所有的除数和最后的两个商连乘起来，就得到这两个数的最小公倍数。5(数字与信息:110(报警)、112(电话故障)、114(电信查询台)、117(报时)、119(火警)、

120(急救中心)、121(天气预报)、122(交通事故)、12315(消费者投诉热线)。南头镇

邮政编码是:528427还要知道身份证那些数字表示出生日期。

四(认识分数

1(一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体，都可以用自然数1来表示，通常

我们把它叫做单位“1”。

2(把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。表示其中一份的数，

叫做分数单位。

3(分子比分母小的分数叫做真分数;分子比分母大或分子和分母相等的分数，叫做假分数。

真分数小于1，假分数大于或等于1。真分数小于假分数。

4(分数与除法的关系:被除数相当于分数的分子，除数相当与分数的分母，除号相当于分数

被除数a的分数线。(被除数?除数,，用字母表示是:a?b,,?,)除数b

5(能化成整数的假分数，分子都是分母的倍数。

分子不是分母倍数的假分数，可以写成整数和真分数合成的数，通常叫做带分数。

带分数化假分数方法:用分子除以分母，得到的商是整数部分，余数是分数部分的分子。6(分数与小数的互化:

(1)分数化成小数，用分子直接除以分母来计算。

(2)小数化成分数，看小数的小数部分是几位小数，就在1后面写几个0作分母，小数部

分的数作分子。

7(求一个数是另一个数的几分之几的实际问题:根据分数与除法的关系，直接用除法计算。五(找规律

六(分数的基本性质

1(分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外)分数的大小不变。这是分数的基本性质。2(把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫做约分。3(分子和分母只有公因数1，这样的分数叫最简分数。约分时，通常要约成最简分数。4(把几个分母不同的分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。

通分过程中，相同的分母叫做这几个分数的公分母。

通分时，一般用原来的几个分母的最小公倍数作公分母。

用通分的方法进行异分母分数的大小比较。

七(统计(复式折线统计图)

从复式折线统计图中，不仅能看出数量增减变化的情况，而且便于对两组相关数据进行比较。画复式折线统计图要注意:在每一折点标出相应数字、要记得写上相应的日期。

八(分数加法和减法

计算异分母分数加、减法时要先通分，然后相加减，结果不是最简分数的要约成最简分数。

九(解决问题的策略。

用倒推的思维来想。

十(圆

1(圆的组成

(1)画圆时，针尖固定的一点是圆心，用字母O表示;圆心决定圆的位置。(2)连接圆心和圆上任意一点的线段是半径，用字母r表示;半径决定圆的大小。(3)通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径，用字母d表示。

2(同一个圆里可以画无数条半径，无数条直径;

同一个圆里，半径的长度都相等，直径的长度也都相等;

同一个圆里，直径是半径的两倍，半径是直径的一半(二分之一)。2r,d

圆是轴对称图形，它有无数条对称轴。

3(圆周率(π)圆周率是一个无限不循环小数，取π?,.,,

4(有关圆计算的公式。

知道直径求圆的周长:C,πd知道周长求直径:,,,?π

知道半径求圆的周长:,,,π,知道周长求半径:,,,?π?