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学校党员干部教职工先进事迹6篇

学校党员干部教职工先进事迹6篇

拥护党的路线、方针、政策，忠诚党的教育事业，遵纪守法，教书育人，爱岗敬业，刻苦钻研，严谨治学，团结同事，乐于助人。以下是XX分享的内容，欢迎阅读与借鉴。

学校党员干部教职工先进事迹一

xx，男，1987年生，中共党员，xx大学理学博士，学校高层次引进人才，现任xx市黄河湿地环境过程与生态修复工程技术研究中心主任，环境工程专业教研室主任。主要从事黄河湿地生态系统环境地球化学循环，湿地生态风险评价，湿地碳汇。xx年入职以来已主持省部级项目和国家重点实验室开放基金等项目5项，累积科研经费65万元，以第一作者及通讯作者在Geoderma，Europeanjournalofsoilscience，journalofsoilsandsediments，Limnologica等ScI期刊发表论文10余篇。近年来，多次受邀参加国内外学术会议（全国环境化学大会、青年地学论坛），并作学术报告。

xx年9月18日，习近平总书记在xx主持召开了黄河流域生态保护和高质量发展座谈会，将黄河流域生态保护和高质量发展确定为重大国家战略，xx因黄河而兴，因大坝而立，黄河就是xx的立市之本。xx黄河湿地环境过程与生态修复工程技术研究中心立足xx，服务黄河全流域。围绕黄河湿地保护这一主题，主持了多项科研项目，研究领域涉及下游黄河三角洲，中游xxxx、xx、xx黄河湿地，上游xx银川黄河湿地。团队现已与清华大学、xx大学、中国环境科学研究院、xx大学开展了项目合作，涉及黄河湿地氮的流失途径、有机碳的溯源等工作，取得了显著成果，为我校与高层次院校开展交流提供了更多机会。

任何一项科研项目都需要团队共同合作完成，课题组共有成员5人，博士学位2人，硕士学位3人，涉及专业包括环境微生物学、环境工程、材料化学等。课题组重在培养青年教师，依托青年教师，为青年教师搭建平台，施展才华。课题组科研成果也反哺于教学工作，课题组将本科生吸收到团队内，带领学生定期开组会，开展科研实验，带领学生参加互联网+项目，取得了较好的效果。目前，课题组内有8名本科生，部分学生已经发表了学术核心论文，助力学生考研竞争力。我认识到科研与教学是相辅相成，相互支撑的，这让我更坚定了一切以学生为中心的思想。

作为一名党员，我时刻严格要求自己，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出了新时代加强师德师风建设“四个相统一”，即坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，明确了师德师风建设的内在要求和外在规范。作为打造中华民族“梦之队”的筑梦人，我要牢记习近平总书记的嘱托，牢牢把握立德树人这个根本任务，夯实马克思主义理论教育这个灵魂基础，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，提高“六要”素质，坚持“四个相统一”，扎实师德师风建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校党员干部教职工先进事迹二

xx，女，汉族，教授，工学硕士。xx省职业院校省级骨干教师。xx年7月起任教于xx职业技术学院食品园林学院，现担任生物与食品教研室主任、食品专业带头人、酶制剂xx省高校工程技术研究中心主任、校级科研创新团队负责人；先后取得1+X食品检验管理职业技能等级证书考评员、xx省食品生产许可核查员资格。

自参加工作以来，拥护党的路线、方针、政策，忠诚党的教育事业，遵纪守法，教书育人，爱岗敬业，刻苦钻研，严谨治学，团结同事，乐于助人。在教学、科研、技术服务等方面取得了优异的成绩。

一、遵纪守法、思想政治坚定

忠诚于党的教育事业，认真贯彻党的教育路线、方针和政策，思想上积极要求进步，不断加强政治理论学习，努力提高自身政治素养，自觉遵循教育职业道德，遵纪守法，为人师表，教书育人。工作期间，获得xx省师德论文征文三等奖、省级优秀团员，学院师德论文评选一等奖、学院“十佳师德标兵”、十大先进模范人物“师德模范”、“职业道德标兵”、“巾帼师德标兵”、“文明教师”、“爱岗敬业”先进个人等荣誉称号。

二、刻苦钻研、勇于创新、业务素质过硬

自参加工作以来，一直从事教学一线工作，有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，刻苦钻研，严谨治学，业务过硬。

（一）立足岗位、严谨治学、业务过硬

工作以来，先后承担了《食品感官与理化检验技术》、《微生物技术》等多门专业核心课程的教学，认真备课、授课、辅导答疑，年教学工作量700学时以上，超额保质完成各项教学工作任务。教学工作中以“以身作则、教书育人”为座右铭，处处以身作则，做好学生的表率，认真钻研教学教法，积极推行教学改革，教学效果突出，评教成绩均为优秀。教学业绩优异，先后获得全国高职院校食品工业类专业