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苏教版小学六年级语文上册第7单元课时同步练习-23学与问(2)附答案.pdfVIP

苏教版小学六年级语文上册第7单元课时同步练习-23学与问(2)附答案.pdf

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苏教版小学六年级语文上册第7单元课时同步

练习-23学与问(2)附答案

一、细读课文深感悟。

在求知的过程中,我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。

学问学问,既要学又要问。学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,

才能求得真知。

1.读读上面两个句子,说说看,“学”除了贵在“问”之外,还贵在哪些地

方?

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2.结合你的学习生活实际,说说怎样才能把勤学好问和观察思考结合起来。

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二、课内语段阅读。

波兰伟大的天文学家哥白尼,小时候就非常喜欢问。他对世界充满了好奇,

经常缠着爸爸妈妈问这问那:太阳为什么总是从东方升起,从西边落下?晴朗的

夜空有那么多星星,为什么到了白天却无影无踪了?小鸡为什么要从鸡蛋里出

来,而不从母鸡的肚子里出来?……哥白尼对科学奥秘的不懈探求,正是从这些

稀奇古怪的“为什么”开始的。

1.(1)“缠”在文中的意思是()

A.缠绕。B.纠缠,使脱不开身。C.应付。

(2)“缠”照应着下面的________。

A.稀奇古怪B.不懈探求

2.“经常”说明小哥白尼________。

A.思考的问题多B.提出的问题多

3.文中省略号的意思是________,照应了本段中的第________句话;如果你是

小哥白尼,你还会提哪些稀奇古怪的问题?

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三、课外类文阅读。

郑板桥

郑板桥是清朝一位著名的画家他在诗书画方面取得了很大的成就

被人们评为诗书画三绝

他的诗大多来自现实,来自生活,言之有物,读起来趣味横生。

他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路,但却给人一种特殊的美。他的字自

成一家,这就是他的板桥体。如今还有不少人在模仿他的书法呢。

他的画也闻名于世。他特别喜画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢,竹子百

节长青,石头万古不移,是值得歌颂的。

郑板桥同情穷人。他在任潍县县令时那里闹灾荒,他亲自开仓救济老百姓。

为此,他被罢了官。从那以后,他回到家乡以卖字画为生。他卖字画的钱,大部

分给了穷人。听说,他背了一个长口袋,银子放在里面,一路散步,走到家银子

也散光了。

郑板桥活了73岁。他的一生给我们留下了许多宝贵的财富,永远值得怀念。

1.从短文中找出下面词语的近义词或反义词。

近义词:怜悯——帮助——

反义词:一般——枯燥无味——

2.给词语中加点字选择正确的解释,在正确的答案上打“√”。

(1)四时不谢:①脱落。②感谢。③认错。④辞去、拒绝。

(2)被罢了官:①停止。②免去。③完了、完毕。

3.给第1自然段加上标点。

4.根据短文内容作答。

(1)郑板桥的“三绝”是指________、________、________。

(2

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