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独立性检验的基本思想及其初步应用
练习一
一、选择题
yy总计x
y
y
总计
x
1
x
2
总计
1
2
a
21
73
2
25
27
b
46
则表中a、b处的值分别为( )
A.94、96 B.52、50 C.52、54 D.54、52
关于独立性检验的说法中,错误的是( )A.独立性检验依据小概率原理B.独立性检验原理得到的结论一定正确C.样本不同,独立性检验的结论可能有差异D.独立性检验不是判定两类事物是否相关的唯一方法
利用独立性检验来考察两个分类变量X和Y是否有关系时,通过查阅下表来确定断言“X与Y有关系”的可信程度.如果k2>5.024,那么就有把握认为“X与Y有关系”的百分比为( )
A.25%
二、填空题
B.75%
C.2.5%
D.97.5%
4、我们常利用随机变量K2来确定在多大程度上可以认为“两个分类变量有关系”的方法称为两个分类变量的独立性检验,其思想类似于数学上的 .
某高校“统计初步”课程的教师随机调查了选该课的一些学生情况,具体数据如下表:
性别 专业
男女
非统计专业13
7
统计专业10
20
为了判断主修统计专业是否与性别有关系,根据表中的数据,得到k (保留三位小数)三、解答题
某研究小组为了研究中学生的身体发育情况,在某学校随机抽出20名15至16周岁的男生,将它们的
身高和体重制成2×2列联表,根据列联表的数据,可以有多大的把握认为该学校15至16周岁的男生的身高和
体重之间有关系。
超重
不超重
合计
偏高
4
1
5
不偏高
3
12
15
合计
合计
7
13
20
独立性检验临界值表
P(K
P(K2≥k)
0
k
0
一、选择题
练习二
高二第二学期期中考试,按照甲、乙两个班级学生数学考试成绩优秀和不优秀统计后,得到如下列联表:
班级与成绩列联表
优
不
总
秀
优秀
计
甲
1
3
4
班
1
4
5
乙 3
4
班
8
7
5
总
1
7
9
计
9
1
0
则随机变量K2的观测值约为(
)
A. B. C. D.
在吸烟与患肺病这两个分类变量的计算中,下列说法正确的是( )
若K2的观测值为k=,我们有99%的把握认为吸烟与患肺病有关系,那么在100个吸烟的人中必有99人患有肺病;
从独立性检验可知有99%的把握认为吸烟与患肺病有关系时,我们说某人吸烟,那么他有99%的可能患有肺病;C.若从统计量中求出有95%的把握认为吸烟与患肺病有关系,是指有5%的可能性使得推判出现错误;
D.以上三种说法都不正确.
通过随机询问110名性别不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下的列联表:
男
女
总计
爱好
40
20
60
不爱好
20
30
50
总计
60
50
110
K2?
110??40?30?20?20?2
60?50?60?50
?7.8
0.0503.841
0.050
3.841
0.010
6.635
0.001
10.828
参照附表,得到的正确结论是
A.再犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关”B.再犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关”C.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”
D.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”二、填空题
4、统计推断,当 时,说事件A与B有关犯错误的概率不会超过。
5.若由一个2*2列联表中的数据计算得k2=,那么有 把握认为两个变量有关系三、解答题
6、为考察某种药物预防禽流感的效果,进行家禽试验,调查了100只家禽,统计结果为:服用药的共有60只
家禽,服用药但患病的仍有20只家禽,没有服用药且未患病的有20只家禽.
根据所给样本数据完成2×2列联表;
请问能有多大把握认为药物有效?
测试题
一、选择题
对分类变量X与Y的随机变量K
2的观测值K,说法正确的是()
A.k越大,“X与Y有关系”可信程度越小;B.k越小,“X与Y有关系”可信程度越小;C.k越接近于0,“X与Y无关”程度越小D.k越大,X与Y无关”程度越大
冶炼某种金属可以用旧设备和改造后的新设备,为了检验用这两种设备生产的产品中所含杂质的关系,调查
结果如下表所示.
杂质高杂质低
杂质高
杂质低
旧设备
37
121
新设备
22
202
yy总计x1x2
y
y
总计
x
1
x
2
总计
以上数据,则( )
杂质的
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