感受生命的意义 部编版道德与法治七年级上册 (3).pptxVIP

第十课绽放生命之花;1.道德修养：感受生命的不同意义，发现和创造自己的生命意义，懂得什么样的人生是有意义的，知道生命的意义需要自己发现和创造，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质；

2.健全人格：培养勇于面对困难的勇气和坚强意志，增强生命的力量，学会分辨什么样的人生是有意义的，增强选择过有意义的生活的能力；

3.责任意识：懂得生命是独特的，生命的意义是具体的，体会生命的价值，去探索和创造自己生命的意义，珍爱生命，实现生命价值，增强责任担当。;一、人为什么活着？

二、怎样的一生是有意义、有价值的？

三、如何认识生命意义？

;;人们的回答也许

各不相同;①为了学习，为了养育后代，为了帮助他人……人们的回答也许各不相同；

②为了追求生活本身的丰富多彩和生命无穷的奥秘；

③但是，对有些人而言，是为了让生命有意义，他们认为探索这个问题是有必要的。;①能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值，这样的一生是值得的;观看视频《致敬洪水中的英雄》思考怎样的一生是值得过的？;;;黄旭华，1924年2月24日出生于广东省汕尾市海丰县田墘镇，中国核潜艇之父，中国船舶重工集团公司第七一九研究所研究员、名誉所长。中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师。开拓了中国核潜艇的研制领域，1994年当选为中国工程院院士。;①能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值，这样的一生是值得的