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答谢中书书教案7篇

答谢中书书教案1

【导入】

1、今天老师要来考考大家，多义词掌握的情况。

请大家看大屏幕，上面有个“书”字，试试看你能用这个书字，组哪些词语。

书本、书写、书信、书桌、书包、书皮、判决书、楷书等

2、请大家一不做二不休，继续通过查工具书来解释这些词中“书”的意思。

根据现代汉语词典书的注解：

书(shū)：⑴写字;记录;书写。⑵字体。⑶装订成册的著作。⑷书信。⑸文件。

给刚才大家所组的词语对号入座。例如：

书本──⑶装订成册的著作。

书写──⑴写字;记录;书写。

书信──⑷书信。

楷书──⑵字体。

判决书──⑸文件。

【引入课文，感知内容】

一、下面要来考一考大家，让大家“学以致用”

1、请大家看大屏幕：“答谢中书书”中的两个书该如何理解?

请大家根据自己的认识，猜想一下两个书分别该怎样去理解。(给学生一定的时间思考)

2、让大家这样凭空猜想两个书的意思，似乎有些为难大家了。这样吧，老师把“答谢中书书”的出处告诉大家，可能帮助大家正确理解“书”的意思。(大屏幕上展示《答谢中书书》一文)

请大家齐声朗读这篇文章，了解一下以“答谢中书书”为题的文章，会是一篇怎样的文章，你能从中得到启示吗?

明确：本文属于书信体裁的文章。

3、请同学们再来说说，读了文章以后，你想怎样理解这两个“书”字?

书⑴：中书，南朝时候的官员称谓。

书⑵：即书信，是文体的一种