黑龙江省哈尔滨市香坊区2023-2024学年九年级上学期期末测试语文试卷(含答案).docxVIP

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香坊区2023—2024学年度上学期教育质量综合评价

学业发展水平监测

语文学科试卷(九年级)

考生须知:

1.本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。

2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“准考证号码”在答题卡上填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

3.考生作答时,请按照题号顺序在答题卡各题目的区域内作答,超出答题卡区域书写的答案无效;在草稿纸、试题纸上答题无效。

4.选择题必须用2B铅笔在答题卡上填涂,非选择题用黑色字迹书写笔在答题卡上作答,否则无效。

5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、基础·运用(25分)

哈尔滨市获得2025年第九届亚冬会举办权,丁香中学开展《哈尔滨与亚冬会的“冰雪缘”》主题活动,请你参与。

活动一:争做“哈尔滨”城市宣传员

亚冬会在哈尔滨召开,学校开展“争做‘哈尔滨’城市宣传员”活动,积极宣传哈尔滨的冰雪文化、历史文化、民俗文化,向世界展示哈尔滨的魅力。班级的宣传板上张贴着《争做“哈尔滨”城市宣传员》的宣传语,内容如下:

哈尔滨市获得2025年第九届亚冬会举办权,A胜利的捷报传来,冰城人民无比激动。我们要争做“哈尔滨”城市宣传员,让世界感受哈尔滨的魅力!

哈尔滨的冬天,红(zhuāng)素裹,如诗如画,令人陶醉.哈尔滨的冬季风光独具魅力,其秘(jué)在于广袤的冰雪世界与深厚的文化底蕴的完美融合。B人们在欣赏文化韵味的同时,也能更深层次地体会到这座城市的自然美景。

哈尔滨的文化建设与城市发展相得益(zhāng),展示了这座城市的独特魅力。无数的前(pū)后继的文化工作者们,孜孜不倦地投身于文化的传承与创新中,他们用热情与毅力,推动着这座城市的文化发展不断向前。喷薄的文化活力为哈尔滨注入了新的生命力,成为城市发展的重要动力。

身为新时代的冰城青年,C我们肩负着宣传和展示哈尔滨独特魅力。我们要积极宣传哈尔滨的历史文化、地域特色、人文风情,让更多的人了解这座城市的魅力与活力。同时,D我们也要附庸风雅,展现哈尔滨青年的热情、自信、活力,成为哈尔滨的一张簇新的名片。让我们共同努力,为哈尔滨的繁荣发展贡献自己的力量!

1.(3分)语段中加点字的注音正确的一项是()

A.广袤(máo)B.孜孜不倦(zī)C.喷薄(báo)D.簇新(sù)

2.(3分)括号里根据拼音依次填入汉字书写正确的一项是()

A.妆B.决C.彰D.扑

3.(3分)语段中划线句都是病句,下面修改不正确的一项是()

A.将“激动”改为“骄傲”B.将“文化韵味”和“自然美景”调换一下

C.在句末加上“的重任”D.将“附庸风雅”改为“以身作则”

活动二:争做“亚冬会”实践志愿者

亚冬会的志愿者如同一簇“微火”,无论走到哪里,都洋溢着热情的气息,绽放着温暖的光芒。学校开展了“争做‘亚冬会’实践志愿者”的活动,校园宣传栏中张贴“哈尔滨2025年第9届‘亚冬会’赛事志愿者招募通告”,内容如下:

为深入践行“精彩、圆满、绿色、廉洁”的办赛理念,广泛汇聚重点领域的志愿力量,举办一届具有“、、、”的体育盛会,亚冬会执委会决定,启动哈尔滨2025年第9届亚冬会赛事志愿者招募工作。……

4.(3分)填入上面横线处的语句,衔接最恰当的一项是()

A.中国气派龙江特色冰城魅力亚洲风采

B.中国气派亚洲风采龙江特色冰城魅力

C.亚洲风采中国气派龙江特色冰城魅力

D.亚洲风采冰城魅力龙江特色中国气派

5.(3分)你和好友小明在校园宣传栏前一起看完志愿者招募通告,你想邀请小明一起去报名,为亚冬会的召开做出自己的贡献。你对小明如何说下面语句中表达最准确、得体的一项是()

A.小明,咱们一起去报名志愿者,这样就能近距离的看到比赛,还能和运动员合影,多好呀!

B.小明,我想去报名志愿者,应该是挺有趣的,咱们两个一起去报名玩玩呀

C.小明,志愿者工作岗位虽小,作用却大,咱们一起去做亚冬会志愿者好吗用我们的力量为家乡和亚冬会做贡献!

D.小明,亚冬会志愿者要求条件高,估计你录取不上,你就别去了,我去报名了。

活动三:争做“冰雪缘”文化传播人

作为“冰雪缘”的文化传播人,需要具备丰厚的文化知识底蕴和良好的综合素质。我们可以阅读各种类型的书籍,了解不同领域的知识,还可以通过阅读古诗文、参加诗词朗诵活动等方式来学习,提高自己的文化素养和综合能力,为传承和发展“冰雪缘”文化做出贡献。

6.(3分)学校组织“冰雪缘”读书知识竞赛活动,请你从下列选项中选出相关信息对应不正确的一项()

A.范仲淹—北宋文学家B.武松—醉打蒋门神

C.三皇—神农、女娲、黄帝D.序—文体,有书序和赠序之分

7.(7分)学校

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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