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一、单选题
1.(2023春·吉林长春·八年级校考阶段练习)下列说法中不正确的是
A.在过氧化氢溶液的分解反应中,二氧化锰起催化作用
B.氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应
C.镁带燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体
D.用排水法可以收集不易溶于水的气体
2.(2023·全国·九年级假期作业)下列有关催化剂的说法正确的是
A.在化学反应后其质量增加 B.催化剂可以改变反应速率
C.在化学反应后其化学性质发生了改变 D.二氧化锰只能做催化剂
3.(2022秋·内蒙古呼伦贝尔·九年级校考期中)下列关于催化剂的说法正确的是
A.催化剂在化学反应后质量减小
B.催化剂在化学反应前后其化学性质发生了改变
C.使用催化剂能增加生成物的质量
D.催化剂改变其他物质的化学反应速率
4.(2022秋·宁夏吴忠·九年级校考期中)下列有关催化剂的说法正确的是
A.没有催化剂,加热氯酸钾不能产生氧气
B.二氧化锰是一切反应的催化剂
C.催化剂是用来加快反应速率的物质
D.过氧化氢法制氧气中,二氧化锰在化学反应前后质量和化学性质都保持不变
5.(2021秋·黑龙江哈尔滨·八年级统考期末)下列有关说法错误的是
A.物质的颜色、状态、气味等都属于它物理性质
B.烧秸秆不会对空气造成污染
C.催化剂是一种能改变化学反应速率的物质
D.动植物的呼吸包含物质的缓慢氧化反应
6.(2023·山东威海·统考一模)硫酸铜和二氧化锰均可作过氧化氢分解的催化剂,欲比较两者的催化效果,实验过程中不需要控制的条件是
A.反应起始时间
B.催化剂的质量
C.溶液的浓度
D.溶液的起始温度
7.(2023春·山东威海·八年级校联考期中)马铃薯可代替二氧化锰作过氧化氢溶液分解的催化剂,下列有关催化剂的说法正确的是
A.MnO2只能作为过氧化氢溶液分解的催化剂
B.化学反应前后,催化剂的质量和性质都不变
C.同一个化学反应可以有多种催化剂
D.催化剂只能提高某些化学反应的速率
8.(2023春·山东淄博·八年级校考期中)下列有关催化剂的说法正确的是
A.催化剂能增加生成物的质量
B.催化剂能改变化学反应速率
C.在化学反应后其质量增加
D.在化学反应后其性质不发生变化
9.(2023·山东泰安·校考一模)下列关于催化剂的说法中,正确的是
A.化学反应前后,催化剂的质量和性质都不改变
B.同一个反应不能有不同的催化剂
C.在过氧化氢分解过程中加入二氧化锰可以加快反应(二氧化锰无变化),所以二氧化锰是此反应的催化剂
D.催化剂一定加快物质的化学反应的速率
10.(2022秋·福建龙岩·九年级校考阶段练习)中国和加拿大科学家研制出的一种新型复合纳米催化剂,可在室温下将一氧化碳转化为无污染气体,为清洁空气中的有毒气体提供了一种廉价、有效的方法。下列说法不正确的是
A.复合纳米催化剂改变一氧化碳的反应速率
B.复合纳米催化剂在反应前后化学性质发生改变
C.复合纳米催化剂在反应前后质量不变
D.复合纳米催化剂可解决汽车尾气排放一氧化碳的问题
11.(2023春·山东淄博·八年级统考期中)实验室常用如图A、B的发生装置制取氧气,小金又设计了如图C、D的装置用于制取氧气,相关叙述合理的是
A.??试管口略向下倾斜,是为防止高锰酸钾受热分解产生的水冷凝后倒流
B.??分解双氧水制取氧气时,需定期向烧瓶中添加二氧化锰粉末
C.??利用二氧化锰粉末与双氧水制氧气可实现“随开随用、随关随停”操作
D.??关闭止水夹a并向上拉注射器活塞,若活塞下落到原位置则装置气密性良好
12.(2023秋·九年级课时练习)结合如图实验,下列说法正确的是
A.实验①带火星的木条不复燃,说明没有产生氧气
B.实验③带火星的木条复燃且二氧化锰质量减少
C.该实验证明氧气可以支持燃烧
D.实验①的反应速率比实验③的快
13.(2023春·黑龙江绥化·九年级校考阶段练习)下列说法正确的是
A.二氧化锰是催化剂 B.催化剂不参与化学反应
C.在化学反应后其性质不变 D.过氧化氢分解反应中,也可以用其他物质做作催化剂
14.(2023·全国·九年级假期作业)用氯酸钾制氧气时,错把高锰酸钾当二氧化锰加入,其结果是
A.速率加快,生成氧气量变大 B.速率不变,生成氧气量变大
C.生成氧气的质量不变 D.不生成氧气
15.(2023秋·全国·九年级假期作业)质量相等的两份氯酸钾①和②,向①中加入少量的二氧化锰,完全反应后,下图随时间变化的函数图像正确的是
A. B.
C. D.
16.(2022秋·九年级课时练习)用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,混合物的质量变化如下图。分析正确的是
A.反应结束时能收集到(a-b)g氧气
B.P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾
C.在氯酸钾分解过程中氯元素质量始终不变
D.在0~t2
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