国开(中央电大)行管本科《行政领导学》期末考试判断题题库.pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

国开(中央电大)行管本科《行政领导学》期末考试判断题题

库

国开(中央电大)行管本科《行政领导学》期末考试判断题题库

国开(中央电大)行管本科《行政领导学》期末考试判断题题库说明：内部

考试资料，涵盖期末纸质考试试卷中95%以上的原题及答案。

按决策目标的数量分类是单目标决策和多目标决策。(对)按决策问题的

出现概率分类是程序性决策和宏观决策。(错)被领导者作为领导活动的主体，

在领导活动中处于主导地位。(错)冲突等同于竞争。

(错)冲突时由于利益不同而产生的对抗性行为，因此冲突只有消极作用。

(错)道家的政治思想是仁政。(错)对领导者的研究和对领导活动的研究是

彼此独立，毫不相关的。(错)对于领导者来说，政治素质是第一位的。(对)

对于一个社会系统来说，领导人才问题是决定其兴衰成败的决定性因素。(对)

非正式群体不是因为完成组织任务而是自发产生的，所以领导者不应该承认非正

式群体。

(错)非正式组织也是组织，组织都有自己的首领，因此非正式组织的领袖

是由组织任命产生的。(错)封建制领导效能的取得是建立在领导者与追随者

个人关系基础之上的。

(对)个人素质对于领导者的造就具有重要的作用，单纯的行为培养和训

练兵不能根本解决问题。(对)个性”包含能力、气质和性格。(对)根据领导

机关中最高决策者人数的不同，可以将领导体制划分为一长制与委员会制。(对)

根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度，可以将领

导体制划分为集权制与分权制。(对)根据上级行政领导机关对下级行政领导

机关的指挥、控制方式与程度的不同，可以将领导体制划分为完整制与分离制。

(错)根据在授权时所凭借的媒介的不同，可以将领导授权分为正式授权和非

正式授权。(错)根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同，可

以将领导体制划分为层级制与职能制。(对)关于领导权力起源的学说，除了暴

力说外，其他主张都有一定程度上的合理性。(错)关于权力起源的学说，除了

1

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》

暴力说外，其他主张都有一定程度上的合理性。(错)互联网日益成为治国理政

新平台，成为思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器。(对)激发思维创新

的首要因素是意志。(错)检测决策方案实施的情况与决策目标是否相一致的

方法是决策追踪。(对)简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用职

能式组织结构。(错)就控制意识而言，内控型的领导者比外控型的领导者更可

能选择一个具有风险和创新性的组织。(对)决策前景不属于领导决策要素。

(对)决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物，由此而产生的决策专门

化与执行专门化的分离，对领导学的产生起到了直接的推动作用。(对)考核人

才是用人的前提和基础。(错)科学决策的第一步是确立目标。(错)孔子提出

“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的民本思想