安全生产培训师资库建设指南.pptx

安全生产培训师资库建设指南汇报人：XX2023-12-30

目录contents引言师资库建设规划师资选拔与培养师资队伍建设与管理安全生产培训课程开发培训实施与效果评估师资库建设持续改进

引言01

目的和背景提高安全生产培训质量通过建立专业的安全生产培训师资库，提供优质的培训资源，提高安全生产培训的质量和效果。促进安全生产水平提升通过培训师资库的建设和运作，推动企业和员工的安全生产意识和技能的提升，降低事故风险。建立健全培训机制通过师资库的建设，促进安全生产培训的制度化、规范化和专业化发展。

本指南适用于各类企业和机构开展安全生产培训工作，包括但不限于工矿商贸企业、危险化学品企业、建筑施工企业等。适用范围本指南主要面向负责安全生产培训工作的管理人员、培训师资以及接受安全生产培训的员工。适用对象适用范围和对象

师资库建设规划02

建立一支高素质、专业化、稳定的安全生产培训师资队伍，提升安全生产培训质量和水平。坚持公开、公平、公正的原则，注重选拔具有实践经验、理论素养和教学能力的优秀人才，确保师资库建设的科学性、规范性和有效性。建设目标和原则建设原则建设目标

明确建设内容包括制定师资队伍建设规划、选拔优秀教师、开展教师培训、建立激励机制等。制定实施步骤从制定方案、发布选拔通知、组织选拔考试、公示选拔结果、签订聘任合同、开展培训等方面，详细规划并实施师资库建设的各个步骤。建设内容和步骤

预期成果形成一支数量充足、结构合理、素质优良的安全生产培训师资队伍，满足各级各类安全生产培训需求。预期影响提高安全生产培训质量和水平，促进安全生产形势持续稳定好转，为经济社会发展提供有力保障。同时，通过师资库建设，推动安全生产培训事业的可持续发展，提升行业整体形象和地位。预期成果和影响

师资选拔与培养03

具备安全工程、安全管理等相关专业背景，或多年从事安全生产领域的工作经验。专业背景具备良好的表达能力、沟通能力和组织协调能力，能够开展有效的课堂教学和实践活动。教学能力通过公开选拔、组织推荐等方式，经过资格审查、面试、试讲等环节，选拔出优秀的安全生产培训师资。选拔程序选拔标准和程序

培养计划制定个性化的培养计划，包括专业理论学习、教学方法培训、实践操作训练等内容。培养目标提升安全生产培训师资的专业素养和教学能力，培养一支高素质、专业化的师资队伍。课程设置结合安全生产领域的特点和需求，设置专业课程和教学实践课程，涵盖安全法规、安全技术、事故应急等方面。培养计划和课程

考核方式01采用定期考核和绩效评估的方式，对安全生产培训师资的教学质量、专业素养等进行全面评价。考核内容02包括教学计划的完成情况、学员的满意度、教学效果的评估等方面。奖惩机制03根据考核结果，对表现优秀的师资给予奖励和晋升机会，对表现不佳的师资进行督促和改进。同时，建立退出机制，确保师资队伍的整体素质和教学水平。考核与评估机制

师资队伍建设与管理04

建立由专职教师、兼职教师和企业专家组成的多元化师资队伍，确保教师队伍的专业性、实践性和稳定性。队伍结构明确各类教师的职责，包括教学、科研、实践指导等，确保每位教师能够充分发挥自身优势，提高教学质量。职责划分队伍结构和职责

培训与提升机制培训机制制定教师培训计划和方案，包括岗前培训、在岗培训、专题培训等，提高教师的教育教学能力和专业素养。提升途径鼓励教师参加学术交流、企业实践、国际合作等活动，拓宽视野，提升教学水平和实践能力。

激励机制建立教师绩效考核和奖励制度，对表现优秀的教师给予表彰和奖励，激发教师的工作积极性和创新精神。约束机制制定教师职业道德规范和行为准则，加强教师职业操守和师德师风建设，确保教师队伍的整体素质。激励与约束机制

安全生产培训课程开发05

明确培训对象、培训目的和培训要求，为课程设计提供方向。确定培训目标分析岗位需求设计课程结构针对不同岗位的安全生产要求，分析员工所需的知识、技能和态度。根据培训目标和岗位需求，设计课程大纲、教学内容和教学顺序。030201课程需求分析与设计

组织专家和教师团队，根据课程设计方案编写教材，确保教材内容与培训目标一致。编写教材对编写的教材进行审查，确保教材内容准确、完整、易懂，并符合相关法规和标准。审查教材随着法规、标准和技术的更新，及时对教材进行修订和更新。更新教材教材编写与审查

在正式开课前，组织试讲活动，邀请部分员工参加试讲，收集反馈意见。试讲课程根据试讲反馈和评估标准，对课程进行评估，发现问题及时进行调整和改进。评估效果根据评估结果和员工需求，对课程进行完善和优化，提高课程的针对性和实效性。完善课程课程试讲与评估

培训实施与效果评估06

培训计划制定根据培训需求，制定详细的培训计划，包括培训内容、时间、地点、参训人员等。培训资源准备提前准备好培训所需的教材、讲义、案例、视频等