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第一课整式概念+代数式应用篇
1.下列判断正确的是(???)
A.?6a2b与ba2不是同类项
B.?m2n3不是整式
C.?单项式-x3y3
D.?x2-3y+6x2y是二次三项式
【答案】C
【考点】整式及其分类,单项式的次数和系数,多项式的项和次数,同类项
【解析】【解答】解:A、6a2b与ba2是同类项,故A不符合题意;
B、m2n3是整式,故B不符合题意;
C、单项式-x3y3的系数是-1,故C符合题意;
D、x2-3y+6x2y是三次三项式,故
故答案为:C.
【分析】根据同类项的定义,整式的定义,单项式的系数定义,多项式的次数和项的定义,逐项进行判断,即可得出答案.
2.下列说法中正确的是(???)
A.?x2-3
B.?a和0都是单项式
C.?单项式-23πa
D.?多项式-3
【答案】B
【考点】单项式,整式及其分类,单项式的次数和系数,多项式的项和次数
【解析】【解答】解:A、x2-3
B、a和0都是单项式,故此选项正确;
C、单项式-23πa2b的系数为-
D、∵多项式-3a2b+7a2b2+1中单项式+7a2b2
故答案为:B.
【分析】数和字母的乘积叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式;单项式中的数字因数叫做单项式的系数,单项式中所有字母的指数和叫做单项式的次数;几个单项式的和叫做多项式,其中每一个单项式叫做多项式的项,多项式中次数最高的项的次数就是多项式的次数;单项式和多项式统称整式,据此即可一一判断得出答案.
3.下列代数式中,不是整式的是(??)
A.?-3x2?????????????B.?5a-4b7??????????????????C.?
【答案】C
【考点】分式的定义,整式及其分类
【解析】【解答】解:-3x2是整式中的单项式,故A
5a-4b7是整式中的多项式,故
3a+25x是分式,故C
-2005是整式中的单项式,故D不符合题意;
故答案为:C
【分析】根据分式的定义找出分式即可,形如,A、B是整式,B中含有字母且B不等于0的式子叫做分式,据此分别判断.
4、在代数式-2x2y、3a44、-6、a、1x、a+2b3
A.?4?????????????????????B.?5??????????????C.?6?????????????????????D.?7
【答案】C
【考点】整式及其分类
【解析】【解答】解:-2x2y、3a44、-6、a、1x、a+2b3、-x2+2x-1中,-2x2y、3a44、-6、a、是单项式,a+2b3、-x2
故答案为:C
【分析】根据单项式和多项式概念确定分类,最后作出判断即可.
5、某班共有x个学生,其中女生人数占53%,用代数式表示该班的男生人数是(???)
A.?53%x???????????????B.?(1-53%)x???????????C.?x53%????????????????D.?x
【答案】B
【考点】列式表示数量关系
【解析】【解答】某班共有x个学生,其中女生人数占53%,则女生人数为53%x,
∴男生人数为x-53%x=(1
故答案为:B.
【分析】求出x-
6.疫情期间,口罩的原材料提价,因而厂家决定对口罩进行提价,现有三种方案:
⑴第一次提价5%,第二次提价10%;
⑵第一次提价10%,第二次提价5%;
⑶第一、二次提价均为7.5%,三种方案哪种提价最多,下列说法正确的是(???)
A.?方案(1)??????????B.?方案(2)
C.?方案(3)??????????D.?三种方案相同
【答案】C
【考点】列式表示数量关系
【解析】【解答】解:设口罩进行提价前的价格为a元,
方案(1):a(1+5%)(1+10%)=1.155a(元);
方案(2):a(1+10%)(1+5%)=1.155a(元);
方案(3):a(1+7.5%)(1+7.5%)=1.155625a(元);.
∵1.155625a>1.155a
∴提价最多的是方案(3);
故答案为:C
【分析】设口罩进行提价前的价格为a元,根据题意列出代数式比较大小即可。
7.如图是一个运算程序:
若x=﹣1,输出结果m的值与输入y的值相同,则y的值为()
A.?-14??????????????????B.?
C.?14???????????????????D.?1
【答案】C
【考点】代数式求值
【解析】【解答】
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