品德道德与法治八上网络上的人际交往(1)公开课教案教学设计课件测试卷练习卷课时同步训练练习公开课教案.pptVIP

人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。?——?老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。?——?屈原1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境点此播放教学视频第六课网络交往新空间点此播放教学视频网络沟通无极限点此播放教学视频小梅突然得了一种“怪病”，住院后，医生难于确诊，试用了很多疗法都不见效。她的同学通过互联网向世界各地发出求救信，在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快，同学们收到来自世界各地的医生回复，三分之二的意见认为，这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转给她所在的医院。小梅得救了！小梅得救与互联网有什么关系？有了互联网这一快捷广泛的信息获取途径，小梅的病因才得以确诊。互联网还可以给我们带来什么好处？点此播放教学视频点此播放教学视频1.工作：2.学习：3.业余生活：4.家庭生活：5.社会生活：6.学校生活：方便、快捷、高效率扩大知识面、丰富头脑交友、游戏、听歌、设立个人网站享受生活、快乐、充实结交朋友、展示自我广泛获取各方面的知识、见多识广点此播放教学视频①网络交往超越了空间，为我们提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台。②网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。书P67网络沟通无极限的主要表现点此播放教学视频网络交往——一把锋利的双刃剑点此播放教学视频利：了解时事，学习知识，与人沟通，休闲娱乐弊：“网络垃圾”损害人的身心健康，沉迷于网络游戏，网络成隐症点此播放教学视频网络，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件……我们可以享受网络交往的诸多益处，如开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。书P68我们可以利用网络的哪些优势？点此播放教学视频网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性网络具有负面影响书P71点此播放教学视频湖北高考奇才四次考进名牌大学三次被退学周剑2001年第一次考上了武汉大学，但随后由于痴迷网络多次旷课而被退学。他复读1个多月后，又考回了武大，但随后“屡教不改”再次被退学。回家几个月后，他又参加高考，考上了华中科技大学。在华中科大读到大三时他由于学分不够又被退学。接着他第四次参加高考，再次考回了华中科技大学。河南14岁少年为见女网友携12万离家出走一名年仅14岁的河南少年为了见到自己心仪的女网友，竟偷走家中12.7万元现金后，不远千里赶赴湖南会见网友。点此播放教学视频江西省南昌市17岁的高中生余斌在网吧玩游戏时，因兴奋过度而猝死。类似悲剧的发生，在社会各界引起了强烈反响。面对网吧的诱惑，还有许多涉世未深的学生身陷其中，不能自拔。家长们因此共同呼吁“规范网吧经营”。点此播放教学视频(1)经常逗留于网络聊天室，会荒废学业；沉迷于网络游戏，使身心受到摧残。(2)造成经济负担，有的人为此走上了违法犯罪道路。(3)容易导致心理阴暗的人的攻击心理、报复心理，从而诱发不道德和违法行为。(4)网络上的虚假信息，可能导致欺诈现象的发生。网络的负面影响书P70－71点此播放教学视频（1）要以健康的心态把网络作为生活的补充。（2）要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息。学会“信息节食”，抵御网络上的不良诱惑。（3）要利用网络解决工作学习生活中的问题，同时帮助别人解决一些困难，实现人生价值。中学生应该怎样正确对待网络呢？书P69网络只是一种工具，不是我们生活的全部。我们不应该成为网络的俘虏，而要做网络的主人。关键是发挥网络的优势，让它为我们的学习、工作和生活服务。点此播放教学视频一、网络沟通无极限网络生活很丰富无限性网络交往新空间二、网络交往——