八年级物理下册第二次月考测试题.docx

重庆市凤鸣山中学2011-2012学年八年级物理下学期第二次月考试题

（无答案）人教新课标版

（时间70分钟 满分80分 g取10N/kg）

一、选择题：（每题只有一个正确答案，每小题3分，共21分）

如图所示，我们在拖动行李箱时一般先拉出行李箱上方的拉杆，这样做的目的是为了

（ ）

减小阻力臂，省力 B.减小动力臂，省力

C.增大动力臂，省力 D.增大阻力臂，省力

明明同学不小心把物理课本掉到地上，他在把课本从地上捡回桌面的过程中，对课本做功的功率最接近于 （ ）

A.0.2W B.2W C.20W D.200W

下列关于F1力臂的作图中，正确的是：（ ）

某机器的功率是125w，表示该机器（ ）

能做125J的功 B.1s内做125J的功

C.1s内做125w的功 D.1s内的功率是125J5.关于机械说法中，正确的是（ ）

A.功率大的机械，做功一定多 B.做功多的机械，效率一定高

C.效率越高的机械，越省力 D.做功越快的机械，功率越大6．使用滑轮组时正确的是( )

A．可以省力，也可以改变力的方向 B．可以省力但不能改变力的方向C．可以省力,也可以省距离 D．可以省力也可以省功

第1题图

7.小明用80牛的力，将重50牛的球沿水平方向推出，球在地面上滚动10米后停下来。球在地面滚动过程中，小明对球做的功是（ ）

A．1300焦 B．800焦 C．500焦 D．0焦

二、填空题(每空1分，共18分)

8．单位换算：0.5kw= W；1450J= N·m。

9.做功的两个必要因素：

一是 的力，二是物体在 移动的距离。

10．定滑轮、 动滑轮、滑轮组、杠杆中，机械效率最高的

是 。

杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用，护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆，由图可知它的支点是点(选填“A”“B”或“C”)，在匀速拉起吊桥时，它属于一个 杠杆(填：“省力”或“费力”)。

湖水深7m，则距湖底2m处的水产生的压强为 Pa。

在水平地面上，用60N的水平拉力拉重100N的木箱，使木箱沿拉力方向前进5m，拉力所做的功为

J，重力所做的功为 J。

一条绳子只能承受3×103 N的力，你怎样组装滑轮组才能把104N物体拉起来呢？请算出需要滑轮的个数最少是 个。（滑轮重、绳重及摩擦均不计）

F第16题图一个重12N，体积为800cm3的小球，用手抓住将它浸没在水中，它受到的浮力是N；松开手后，小球将 （“上浮”、“下沉”或“悬浮”），此过程中小球受到水

F

第16题图

（“变大”、“变小”或“不变”），浮力将 （“变大”、“变小”或“不变”）。

如图所示，动滑轮重为120N，绳重和摩擦不计，人对绳子的拉力是200N，

则物重是

N；若重物上升的高度是0.2m，则绳子自由端下降 m，滑轮组的

机械效率为 。

三、实验探究题(17题7分，18题7分,19题5分，共19分)17．如图所示，在研究杠杆平衡条件的实验中：(1)把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向 边旋转(选填“左”或“右”)，使杠杆在水平位

置平衡。使杠杆在水平位置平衡的目的是 。

第17题图

(2)实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边离支点2格的

A处挂了3个钩码，如图所示。为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边适当位置挂上钩码(在．图．示．中．表．示．出．来．)。

（3）该同学记录了如右表格所示的实验数

据。这个同学在第2次实验时，一个数据记录掉了，可能是什么数据呢？请．你．帮．他．在．记．录．表．格．中．添．上．。分析数据能得出的结

论是 。

在做“测滑轮组的机械效率”的实验中，同学们测得如图所示(a)、(b)两个滑轮组的机

械效率不同，实验数据如右表格所 示。

⑴分析表中数据可得出实验3是用 图做的实验。请．在．表．中．空．白．处．填．上．恰．当．的．数．据．。

⑵比较实验1和实验2的数据可

得出：使用不同的滑轮组

次

数

物理量钩码重G/N钩码上升高

1 2 3

4 4 6

相同时，动

度h/m

0.1

0.1 0.1

滑轮的个数越多，滑轮组的机械效

率 。

第18题图

绳端拉力F/N

绳端移动距

1.8 1.4 2.4

⑶比较实验1和实验3可得出：使用同一滑轮组， ，可以提高滑轮组的机械效

离s/m

0.3

0.5 0.3

83.3

率。

⑷在“测滑轮组机械效率”的