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・教学实践探索・

以就业为导向的计算机教育教学实践研究

湖南高速铁路职业技术学院陈昭稳左荣欣

摘要：以就业为导向建立计算机教学体系，密切课堂教学和工作实际间的联系，促进教学内容与实际岗位的有效

衔接，是社会和用人单位对高等院校计算机教育提出的根本要求。本文基于当前计算机专业学生就业现状

及计算机教学中的问题，分析了以就业为导向的计算机教育的提出背景，然后从教学课程、教学模式、校

企合作等方面具体探讨了以就业为导向的计算机教学实践活动。

关键词：计算机教育以就业为导向教学内容教学模式教学课程

DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2016.0377

文章编号：ISSN2095-6711/Z01-2016-02-0203

计算机是一门专业性和操作性都很强的学科，教学中要兼化的培养学生岗位素质。

顾基础理论知识学习和应用能力培养两个方面，特别要重视学以项目教学模式为例，在网页设计教学中，教师可以巧妙

生的计算机技能掌握与应用能力培养，唯有这样才能适应社会设计或由学生自主提出项目，结合项目展开教学活动，使教学

对应用型人才的需求。对此，高等院校计算机教育应以培养应内容更具针对性和实效性。在完成项目设计过程中，学生遇到

用型人才为目标，着眼于岗位实际，以就业为导向的进行计算问题，然后根据所学和经验自主解决问题，能明显增强学生分

机教学，致力于发展学生的岗位能力，进入社会后更好、更快析与解决问题能力，培养学生独立思考与协作能力。

的使适应工作岗位。3.加强实践教学

一、以就业为导向的计算机教育的提出实践教学是培养学生计算机操作技能和岗位能力的有效方

目前，计算机网络已经深入工作、生活的各个方面，其重式，高校应充分利用现有的硬件设备条件和师资力量构建一个

要性日益明显，且慢慢占据主导地位。在这种情况下，社会对健全的实训教学体系，加强实践教学，让学生在实践中动手动脑，

应用型的计算机人才需求越来越大，高等院校计算机教育面临发展实践能力和岗位能力。当前，高校普遍拥有自己的网络实

着较大挑战，传统的人才培养模式已经不能适应新就业形势的验室和校园网，这为实践教学提供了良好条件。在计算机教学中，

需求，亟待进一步调整与改革。而且，计算机网络专业实用性强，教师可以直接借助计算机现场亲自操作演示，然后指导学生操

可从事信息维护、计算机系统维护、信息处理等相关岗位，有作实践。此外，也可以利用校园网建立一个网络实践教学平台，

着良好的就业前景。为满足社会对计算机专业相关岗位提出的在平台上有学生自主学习的网络课件，便于学生自主学习计算

工作需求，计算机教学必须加强实践教学，密切课堂教学与岗机技能，达到多学多练的效果。

位实践间的联系，着重培养学生的岗位素养和工作能力。但是此外，日常教学中多为学生设计一些贴近实际的问题，如

从现阶段的高等院校计算机教学现状看，教学内容与岗位实践网络不通怎样办、淘宝网页如何设计等，这些问题既与教学内

相脱节的问题比较严重，实训课程教学，根本满足不了学生岗容相关，也与工作实际有关。在解决问题过程中，学生通过思考、

位能力发展需要。为此，高等院校应以就业为导向建立新型的分析等解决问题，促进自我能力的发展，形成一定的计算机岗

人才培养模式，深化校企合作、建立实训基地、加强实践教学，位能力，以适应实际岗位需要。

有针对性增强学生的实践能力，以适应社会对应用型人才的需4.深化校企合作

求，满足用人单位工作岗位的实际要求。校企合作是一种新型的办学模式，在培养学生岗位能力上

二、以就业为导向的计算机教学实践分析