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- 2024-01-07 发布于云南
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3AM4U2Atthemuseum单元整体设计
3AM4U2博物馆参观单元整体设计
一、设计目标
本单元的设计旨在帮助学生通过参观博物馆的方式了解文化遗产,培养他们的观察力、思辨能力和批判性思维,同时提高他们的英语口语和写作能力。
二、学习目标
1.了解博物馆在保护和传承文化遗产方面的重要性。
2.培养学生的观察力和思辨能力,培养他们对展览品的独立思考和批判性思维。
3.通过参观博物馆并与他人进行交流,提高学生的英语口语和写作能力。
4.了解不同类型的博物馆以及它们在社会中的角色。
5.培养学生的团队合作能力和自主学习能力。
三、教学内容与活动安排
1.前置活动
-学生进行小
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