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焊接冶金学教案(课次)

第1次课2学时

授课题目：气相对金属的作用

教学目的、要求：

通过学习让学生把握氮、氢、氧三种气体对焊接金属的有害作用及掌握有害气体的措施。

教学重点、难点：

重点：本课程的内容和特点；氢对金属的作用。

难点：气体在金属中的溶解。

教学组织(含课堂教学内容、教学方法、关心手段、师生互动、时间安排、板书设计等)：

教学内容：1.对金属的作用

2.对金属的作用

3.对金属的作用

教学方法：以教师讲授为主，并结合教师提问学生答复和学生争论的方式。协作课件进展讲授。

时间安排：1.对金属的作用30分钟

2.对金属的作用50分钟

3.对金属的作用10分钟

板书设计：按章节将黑板分区依次书写教学主要内容。

作业布置：

查阅中外文献，了解气相对金属的作用，每人撰写1000字的读书报告。

主要参考资料：

[1]周振丰主编.焊接冶金学〔金属焊接性〕.