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出,拳眼向上,左臂屈肘上架;目视右拳。教师慢速领做青年拳甲段动作(1—8)两遍。(2)右架打:
出,拳眼向上,左臂屈肘上架;目视右拳。教师慢速领做青年拳甲段动作(1—8)两遍。(2)右架打:2:右
掌,由腰间向前上部分方托起,掌心向上,拇指分开;左拳变掌收回右腋下,掌心向下;目视右掌。4:虚步挂掌
。3时间课的内容二.游戏:团队合作(1)“传承武术精神”:方法:采用接力赛的形式,学生依次跳过垫子3
时间课的内容
1.体育委员整队,报告人数。
教学组织形式
体育与健康课教案
教材内容教学目标
课的部分
1.技巧:学习青年拳甲段1-8动作.重点:动作路线清楚,动作到位,劲力突出。2.游戏:团队合作武术精神.难点:各动作之间的过渡衔接以及精、神、气的配合。1.技能目标:初步掌握青年拳1-8动作要领。2.认知目标:发展学生灵敏、柔韧反应速度素质,达到强身健体。3.情感目标:激发学生学习兴趣,培养学生勤学苦练、互帮互学、团结合作的优良品质。
练习
教学方法与要求
次数时间
要求:
队形整齐、精神饱满
准
备
10
部
分
2.师生问好,检查服装。3.宣布本课内容及任务。4.安排见习生。5绕场跑.:6.徒手操:(1)肩部运动(2)扩胸运动(3)振臂运动(4)体转运动(5)体侧运动(6)腰部运动(7)膝部运动(8)弓步压腿7.专项准备活动:1(1)手腕足踝
组织、集合队形
要求:静、快、齐
井然有序的进行,保持动作的协调一致。
集中学生注意力,调动学生积极性,为进入基本部分做好身体上的准备。
要求:并队跑。裂队跑。错肩跑。
要求:充分;舒展。行进间做1-5
1
1
1
4
48
4
基
本
30
部
分
预备式:并步抱
拳
拳心向上,目视
前方。
并步按掌:两拳
变掌由两侧向
上划弧,至头顶
时,掌心向下,
手指相对,经胸
前下落于腹前,
臂微屈;目视左
方。
教法:
1通过图示教师讲解,若
示范青年拳(正面示
范和背面示范)。26
干
1
达脚尖;同时左掌变拳收于腰侧;目视前方。30本部(6)退步勾挂:右脚后落上体右转90°,左脚收至右脚侧成丁步;同时左拳变掌由体侧向后勾挂,至后方时成勾手,勾尖向上,目视左方。(7)上步架打:左、右脚先侧,拳心向上;目视前方。把学生分成四组,安排小组长带领组员,到规定场地合作学习动作(先学动作名称及定左方。教法:
达脚尖;同时左掌变拳收于腰侧;目视前方。30本部(6)退步勾挂:右脚后落上体右转90°,左脚收至右脚
侧成丁步;同时左拳变掌由体侧向后勾挂,至后方时成勾手,勾尖向上,目视左方。(7)上步架打:左、右脚先
侧,拳心向上;目视前方。把学生分成四组,安排小组长带领组员,到规定场地合作学习动作(先学动作名称及定
左方。教法:1通过图示教师讲解,若示范青年拳(正面示范和背面示范)。26干1(1)上步架打:1:上步
教学方法与要求
次数
时间
课的内容
课的部分
教学组织形式
练习
时间
(1)上步架打:1:上步架打
左脚向左一步,身.甲段(1—8)动作
体左转180°,右
脚上一步成马步;
基
同时两手握拳,右
拳向右冲出,拳眼
向上,左臂屈肘上
架;目视右拳。
2、教师慢速领做青
年拳甲段动作(1—
8)两遍。
(2)右架打:2:右架打
上体右后转180,
左脚上一步成马
步。同时左拳落下
本
30
由腰间向左冲出,
拳眼向上,右拳屈
肘架于头前上方,
拳心向前;目视左
拳。
4--626
(3)弓步托掌:
3:弓步托掌
上体左转90°成左
弓步;同时右拳变
掌,由腰间向前上
部
分
方托起,掌心向
上,拇指分开;左
拳变掌收回右腋
下,掌心向下;目
视右掌。
4:虚步挂掌
(4)虚步挂掌:
重心后移,左脚撤
回半步成左虚步;
左掌由下向前上
方挂至左耳侧,掌
心向右;右掌变拳
收回腰侧,拳心向
上;目视前方。
3、把学生分成四
组,安排小组长带
领组员,到规定场
地合作学习动作
(先学动作名称及
定势动作,再尝试
连贯做动作)。
2
0°,右脚支撑,左脚勾起,以脚跟向前下方踹出;同分时右拳变掌屈肘架于头上方,左拳收抱左腰侧;目视前方:5练习密35%——4架打上体右后转180,左脚上一步成马步。
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