中等职业学校专业课程教学信息技术应用开题报告.docVIP

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  • 2024-01-09 发布于四川
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中等职业学校专业课程教学信息技术应用开题报告.doc

《中等职业学校专业课程教学信息技术应用》

开题报告

菱塘职中朱素斌

??一、课题提出的背景及意义

1、信息技术的飞速发展

信息技术打破了时空的界限,正变更着教学资源、教学环境、组织方式、授课模式、教学方法和教学手段。由信息技术带来的多媒体教学和网络教学在教学的内容手段、质量效益以及管理方面都有无法替代的优越性。在我们的四周,不少学校占统治地位的教学模式在很大程度上还停滞在以老师为中心上,即主要靠老师讲、学生听的班级授课模式。这种模式的最大缺点是,作为认知主体的学生在教学过程中始终处于受灌输的被动地位,其主动性和主动性难以发挥,不利于培育学生的创新精神和实践实力,不利于创建型人才的

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