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信息小组活动总结7篇
信息小组活动总结篇1
开展第二课堂兴趣小组活动,是素质教育的需要,是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地发展的需要,因此,为了使学生在紧张的学习之余,发展自己的兴趣爱好,培养学生的特长以及提高学生的整体素质,我校坚持开展兴趣小组活动。
经过半个学期的.学习和锻炼,学生都取得了一定的进步,提高了自己的综合素质。回顾这一学期,小组活动的内容主要如下:
(一)辅导内容
根据学生的特点我选择了电脑绘画(主要使用软件是画图)、练习中英文输入,学习用智能abc输入法输入汉字。学会盲打,学会各种特殊符号键和标点符号的录入。学生可以选择一种软件为主,进行学习和作品制作。
(二)出勤情况
作为辅导教师每次我均能提前到达微机教室,做好本节课的准备工作,学生也做到了按时到、按时走,身体不舒服能及时向老师请假。活动开始前实行签名制,及时记录每次学生训练的出勤情况、
(三)管理情况
为了便于管理,我在每次上课时都能和学生平等对话,让他们自觉遵守课堂纪律,鼓励他们的点滴进步,增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。课前精心准备,备好教学内容和备好学生,以便取得更好的。
(四)存在问题及下学期打算
尽管有了一些进步,但信息技术兴趣小组还是存在着不足:
1、经济条件的制约,设备更新滞后,不能充分满足活动的开展,学生的上机练习较少,影响了活动的效果。
2、学生层次不一,致使活动的开展不能同步,增加了活动的难度,导致在活动中不同层次的学生取得的成效不一,在很大程度上影响了活动成效。
3、授课的内容还需进一步的精选。
下学期我的打算:在进一步加强信息技术操作技能训练的同时,尽自己最大的努力提高学生的操作技能和制作出优秀的电脑作品,并在ps和falsh制作方面有所突破。
信息小组活动总结篇2
经过一年的信息技术兴趣小组的活动,教师和学生的共同努力,基本达到了预期的效果,兴趣小组的学生在信息技术方面成为学习的领头羊并激发了自身和其他学生的学习热情,同时学生也积极给出了相应的建议和意见,教师作出相应调整,且自身的能力也得到了一定的发展。现就兴趣小组的活动情况小结如下:
1、比较肯定的方面
小组成员之间,互相帮助,互相促进,虚心认真。遇到问题的处理通常分两种情况:一是课内向老师请教;二如在课外会联系其他小组成员,共同解决,如果还不能解决就请教老师。
教师每节课的承上启下作用。每次兴趣小组活动教师都会先解决前期问题,结束前还会布置下期准备工作,充分利用课余时间,以保证活动的正常有序的进行。
在活动中,充分发挥小老师的作用,激发学习兴趣。在上机实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师,对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当小老师改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。
2、需要改进的方面
学生的时间观念有待加强,技术上也需要加强。兴趣小组中组长作用的充分发挥,接受教师的引领和指导,以及平时的管理。
教师方面,需要不断充电,来满足学生的求知欲。
信息小组活动总结篇3
活动总结
本学期我校认真组织了兴趣小组活动,培养了学生兴趣,发展了学生能力。现就本学期信息技术兴趣小组活动总结如下:
一、开展活动的一些具体措施
1、按计划开展活动,做好活动课题资料的收集、分析工作。2、因材施教,根据学员的不同状况采取不同的教育方法,制定不同的学习目标。
3、活动以自学为主,个别指导,鼓励学员互帮互学。4、创造和谐民主的活动气氛。
5、创造气氛,利用信息技术直观、形象、具体、能动的特点激发学生的学习兴趣。
6、与家长紧密联系,为有潜质的学生提供更优越的发展条件。
二、取得的成效。
经过一学期的活动,进一步激发了学生对信息技术知识的兴趣,增长了学生在信息技术方面的知识,提高了学生对计算机的湾塘中学第二课堂
操作水平。同时,提高了信息技术教师教学能力,掌握了新的教学方式,为今后工作积累了宝贵经验。
三、存在的问题和不足。
1、经济条件的制约,设备更新滞后,不能充分满足活动的开展,学生的上机练习较少,影响了活动的效果。
2、学生层次不一,致使活动的开展不能同步,增加了活动的难度,导致在活动中不同层次的学生取得的成效不一,在很大程度上影响了活动成效。
3、部分家长认识不足,不能为有潜质的学生创造更优越的学习环境,也影响了活动成效。
信息小组活动总结篇4
本学年,根据我校个性化教育的需要,本人承担四年级信息技术兴趣小组活动的组织与教学工作。
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