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班主任个人工作总结模板5篇

工作也是生疏世界的重要手段，是从感性生疏到理性生疏的必经之路。通过工作总结，把零星的、肤浅的感性生疏上升为全面的、系统的、本质的理性生疏，找出工作和事物进展的规律，从而把握和运用这些规律。下面我给大家共享一些关于班主任个人工作总结，供大家参考。

1班主任个人工作总结

20____-20____学年第一学期，依据学校领导的安排和工作的需要，由我担当六年(二)班班主任，学期之末，现将我班一学期来的各种状况总结如下：

为了圆满完成领导交给的任务学期初我便制定了具体的班主任工作方案，来指导我的班工作。因此，我班基本上完成了规定的教育、教学任务，在我的带领和领导的关怀下我班成为了一个班风正、学风浓的优秀班集体。学习方面我班在校区组织的各级各类考试中我班总均分均进入了班级前二名;纪律方面本学期中我班未发生重大事故或严重违纪现象，纪律状况稳定，期末校班级量化居班级前列;卫生方面，我班期末卫生总成绩其次名;思想教育，本学期我班涌现出了大量的好人好事。此外我们还开展的以下工作：

1、德育为本，坚持正确的教育方向

全面贯彻落实党的方针政策，在学校的领导下和各科任教师的帮忙下，乐观开展对学生的各项素养教育。以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为基本准则，严格要求学生，努力将学生培育成德、智、体、美、劳全面进展的社会主义事业接班人。

2、留意培育，培育优秀学生干部，树立良好班风

培育选拔好学生干部，使他们成为班主任的好助手，以班干部为带头，树立良好班风，充分调动学生的乐观性，培育他们的仆人翁精神和班级责任感。我班的党月梅、郝术新等民表现出了较高的领导才能。

3、多方协作，与科任教师协作，把握学生动态

平常多与学生接触，多和学生谈心，了解学生的心理，以便于更好地教书育人，对学生进行有针对性的思想教育。同时与各科任教师乐观协作、协调联动全方位地教育学生。在平常的谈心和各任课教师的帮忙下，我们准时地把握了学生的心理动态避开了一些可能发生的意外。

4、留意点滴，留意学生的个人养成教育

教会学生从小做起，从现在做起，从一点一滴做起。使他们从小树立正确的人生观，养成良好的文明、卫生等习惯。

5、素养为主，开展各项活动，丰富学生视野

乐观开展各项活动以拓宽学生视野，丰富学生的知识面，培育学生的爱好，如建立各种课外活动小组等。以活动来提高学生的实际动手能力，以活动来促进学生学习的爱好。我们协作学校开展各项活动，极大的提高了学生的学习爱好。

6、真抓实干，抓好优秀、转化后进，促进中等

深刻生疏到抓好优秀、转化后进、促进中等的现实意义，这是我们真正贯彻落实素养教育，确保巩固率的重要途径。我们应力争做到：优等生能够吃好，中等生能够吃饱，差等吃得到，切实抓好这项工作，促进全体学生全面共同进展。在此基础上我班涌现出了一大批成绩优秀的学生，而且成增长势头。后进生也做到了踏踏实实，巩固率大大提高。

7、巩固同盟，经常家访，准时与家长沟通

架设好学校与家长之间的桥梁，准时协调沟通，使两方面通力合作、齐抓共管，使学生无论是在学校还是在家中都处于老师和家长的共同监督之下从而准时发觉和订正全心全他们的错误。

8、潜移默化，为人师表。

身正才能为师，作为一名教师担负着教书、育人的双重使命，教师的一言一行、一举一动势必都将落入学生眼中，都将成为学生的仿效榜样。因此，教师必需留意自己的言行举止的规范化、优雅性，使学生潜移默化地受到熏陶。

成绩的取得与领导的支持和学校的正确引导是分不开的今后我肯定再接再厉。

2班主任个人工作总结

在这一学期中，连续接受“学生自管”的模式，并取得卓越的成绩。现总结如下：

一、狠抓班级学生的思想教育工作。

这个学期，学生在上学期先进班级的基础上，更加严格要求自己，以班级仆人翁的态度对待班级管理，从思想上生疏到扣分实际上就是给班级摸黑的思想。因此，学生们力求做到尽力不扣分，据班级扣分记载，学生扣分现象较少，上学期个别扣分多的在这学期除了适当的疏忽之外，均没有任何扣分记录。尤其是寝室，上学期比较差的3302寝室这学期迎头赶上，达到了17次优胜，2次表扬的好成绩。整体班级的寝室几乎次次优胜，这在全校亦属少见。班级扣分除了个别打扫不准时扣格外基本没有任何扣分。获得周优胜的次数也较上学期有所增多。学生们团结协作，班级呈现出良好的进展势头。人人都爱学习，视学习好坏为优秀的标准，的确培育出了良好的班风。

二、协作学校完成各项活动。

在这一学期中，我们高二(4)班协作学校完成了开门红、励志演讲、黑板报竞赛、社会实践活动等。黑板报竞赛一等奖，社会实