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新统编版小学三年级语文上册
第5单元综合素养评价测试
时间:90分钟满分:100分
班级:姓名:得分:.
第一部分:积累运用(49分)
一、认一认,填一填。(7分)
eq\a\vs4\al(①篷②拢③钓④哈⑤鹦⑥耍⑦蒲⑧英)
1.“篷”的韵母是,“耍”的声母是。
2.读音相同的生字是和。(填序号)
3.“拢”的读音是,“耍”可以组词为。
4.将前六个生字按音序重新排列(填序号):
二、根据语境,看拼音,写字词。(8分)
1.我坐在船上,听着雨点打在船篷上发出沙lā的xiǎnɡ声。与我一起dāchuán的还有一只美丽的cuìniǎo。
2.我ɡuānchá到了一个很yǒuqù的现象:小猫xǐhuɑn在白天睡觉、玩耍,在夜间bǔzhuō老鼠。
三、字词综合练习。(25分)
1.下列说法正确的一项是()。(2分)
A.“喊、嘴、蒲”是上下结构的字,“趣、唐、翅”是半包围结构的字
B.在书写“翠”字时,要注意上半部分第一笔和第四笔是横折,不能写成“羽”
C.在朗读“喜欢、静悄悄、哈欠、沙啦”这些词语时,最后一个字都要读轻声
D.“鹦”“鹉”“耍”可分别借助声旁“婴”“武”“而”读正确
2.下列加点的字词运用恰当的一项是()。(2分)
A.翠鸟站在船头,一口把小鱼咬了下去
B.我观赏了半天,才发现含羞草“害羞”的规律
C.端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅
D.从那时起,蒲公英成了我们最可爱的一种花
3.在下面的括号里填上恰当的词语,表现出景物的特点。(6分)
()的柳条()的树干
()的翠鸟()的杨梅
()的枫叶()的湖水
4.选词填空。(5分)
站衔飞吞冲
翠鸟一下子()进水里,不见了。可是,没一会儿,它()起来了,红色的长嘴()着一条小鱼。它()在船头,一口把小鱼()了下去。
5.结合语境,选择恰当的词语填空。(4分)
静悄悄慢悠悠绿油油金灿灿
(1)太阳公公像没有睡醒似的,()地从地平线上探出个红红的脑袋。
(2)翠鸟()地停在船头不知有多久了。
(3)中午的时候,蒲公英的花朵张开了,()的草地变得()的。
6.给下列带点字选择正确的解释。(3分)
:①游戏;②玩弄,戏弄;③舞动,施展。
耍手艺()玩耍()耍猴()
7.写出句中带点词的近义词。(3分)
1.我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。()
2.这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。 ()
3.它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。()
四、读句子,做练习。(6分)
1.一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。(4分)
(1)这句话运用了()的修辞手法来描写雨雾中的树叶。(2分)
A.拟人B.比喻C.排比
(2)请运用这种修辞手法来补充句子,写出你所发现的美。(2分)
一根根细长的柳条___________________________________________________________________________________________________________________________。
2.给下列句子排序,正确的顺序是:______________(2分)
①我把荔枝塞进嘴里,轻轻一咬,果汁满口流,香甜透心底。
②那薄膜紧紧包裹着丰满的果肉。
③我小心翼翼地剥开荔枝那华丽的红装,随即露出了一层白色的薄膜。
④我迫不及待地剥开薄膜,出现在我眼前的荔枝就像一颗透明的珍珠。
五、奇妙的自然世界。(3分)
2022年6月,夜空中出现了神奇罕见的宇宙大秀——“七星连珠”,即由金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星共7颗太阳系行星,沿着黄道呈一条直线排列。从古至今,“七星连珠”现象将近百年才出现一次,堪称一生难得一见。
看完后,我的感受是:_____________________________________________________________________________________________________________
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