2024人教版高中地理必修第二册同步练习题--专题强化练6　循环经济、清洁生产、绿色经济.docxVIP

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2024人教版高中地理必修第二册同步

专题强化练6循环经济、清洁生产、绿色经济

(2022山东潍坊一模)我国每年秸秆生产总量为7亿~8亿吨,是农民生活和农业发展的宝贵资源。近年来我国华北地区某农场不再将玉米秸秆简单粉碎后直接还田,而采用“过腹还田”的形式(下图)。据此完成下面两题。

1.秸秆粉碎还田可以()

①提高土壤肥力

②减少环境污染

③方便机械翻耕

④缓解能源短缺

A.①②B.②③

C.③④D.①④

2.与秸秆直接还田相比,“过腹还田”能够()

A.消除病虫害威胁

B.提高土地利用效率

C.提高秸秆利用效率

D.减少劳动力投入

(2023河南洛阳期中)生态农业是我国农业实现可持续发展的重要途径。下图为我国承德市承德县生态农业模式图。据此完成下面两题。

3.图中序号①②③依次为()

A.饲料厂、沼渣、市场

B.市场、沼渣、饲料厂

C.沼渣、饲料厂、市场

D.饲料厂、市场、沼渣

4.该生产模式体现了可持续发展的()

A.公平性原则

B.持续性原则

C.共同性原则

D.一致性原则

(2023辽宁抚顺一中期末)随着世界范围内环保法规的日趋严格以及人们环保意识的不断增强,传统的煤气净化技术已不能满足需要,显示出资源浪费、环境污染等缺陷。下图为焦炉煤气的干法净化生产流程图。据此回答下面两题。

5.图中①②两个工厂分别是()

A.水泥厂、硫酸厂

B.钢铁厂、化肥厂

C.玻璃厂、火电厂

D.造纸厂、硫酸厂

6.该生产流程的优点有()

①粉尘去除率高

②热回收利用率高

③缓解臭氧层空洞

④减少污染物质排放

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

答案与分层梯度式解析

专题强化练6循环经济、清洁生产、绿色经济

1.A

2.C

3.A

4.B

5.A

6.B

1.A秸秆粉碎还田能够增加土壤有机质,改善土壤结构,提高土壤肥力,①正确;秸秆粉碎还田可以减少因秸秆焚烧造成的环境污染,②正确;秸秆粉碎还田不利于机械翻耕,③错误;秸秆可以作为农村地区的燃料,所以秸秆粉碎还田不能缓解能源短缺,④错误。故选A。

2.C秸秆“过腹还田”是秸秆作为饲料被牲畜食用,牲畜排泄物进入沼气池产生沼气,沼渣、沼液可以再进一步利用,然后再将牲畜排泄物和沼液、沼渣还田的过程,所以“过腹还田”可以提高秸秆利用效率;秸秆“过腹还田”不能消除病虫害威胁,亦不能提高土地利用效率,但是由于生产环节增加,故会增加劳动力投入。故选C。

3.A图中玉米籽指向①,①产出的东西以吨计量,直接送入养鸡场,由此可以判断①为饲料厂,B、C错误;图中沼气池指向沼气和②,因此可知②应为沼渣,D错误;有机肥直接流向市场,所以③为市场。故选A。

4.B图中的生产模式绿色循环生态,有利于资源的持续利用,体现了可持续发展的持续性原则,B正确;材料中没有体现公平性原则和共同性原则,A、C错误;可持续发展不存在一致性原则,D错误。

解题技巧可持续发展的持续性原则,可以通俗地理解成人类的经济活动和社会发展必须保持在资源环境承载能力之内,要合理开发和利用自然资源,做到可持续发展。

5.A图中粉尘指向①,主要是废弃物的重新利用。钢铁厂需要煤炭和铁等原料,B错误;玻璃厂需要硅矿等原料,C错误;造纸厂需要植物秸秆等为原料,粉尘很难利用,D错误;水泥厂可以对粉尘进行重新利用,后续的含硫化合物还可以作为硫酸的制作原料,A正确。

6.B该生产流程实现了粉尘的重新利用,粉尘去除率高,①正确;实现了热空气的回收利用,热回收利用率高,②正确;臭氧层空洞的出现主要是氯氟碳化物的排放所致,该生产流程中并不产生氯氟碳化物,③错误;该生产流程实现了含硫化合物等污染物的回收利用,可减少污染物质排放,④正确。故选B。

规律总结传统的高能耗、高污染的产业可以通过优化生产,实现资源的有效利用,减少资源浪费和环境污染。