原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《铺满橙色巴掌的水泥道》教学反思
铺满橙色巴掌的水泥道教学反思
尊敬的教务处领导：
我是一名来自某中学的语文老师，在上周我进行了一次以《铺满橙色巴掌的水泥道》为主题的教学活动。在本文中，我将对这次教学活动进行反思与总结。
首先，我选择了《铺满橙色巴掌的水泥道》作为教学材料，因为这是一篇儿童文学作品，它以幽默、轻松的语言描绘了小主人公们在水泥道上留下了鲜艳的橙色手印，引发了一系列有趣的故事。这个故事情节简单明了，适合作为初中生的阅读材料，同时也能够引发学生的兴趣和思考。
通过这次教学活动，我设定了以下几个教学目标：
1.帮助学生掌握故事的基本情节和人物形象。
2.培养学生的阅读理解能力，使他
文档评论（0）