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六年级语文寒假专项提升
专题03
专题03扩句、缩句
六年级上册在复习句子的构成,句子的成分;扩句与缩句的定义;掌握常见扩句与缩句的技巧;能根据所掌握技巧熟练进行扩句和缩句练习等知识点的基础上,又重点学习了把一段话缩写成一句话,把一句话扩写成一段话和选择词语,在不同的环境中表达不同的情感。
知识结构整合:
考试命题焦点:
从近年来小考题的命题来看,扩句、缩句主要考查的题型有扩句、给句子添加修辞成分、把一句话改写成一段话;缩句、仿写句子、照样子,补充句子、把一段话缩写成一句话等。由于此部分涉及句子成分、语法等知识,所以命题较灵活。对此应安排一定时间,全面、系统地进行复习。在平时学习中要加强这方面的积累与训练,这样做此类题就会得心应手,游刃有余了。做题时还要认真审题,弄清要求,把握题型特点,准确答题。
1.扩句练习。
(1)光从几座灯塔上照射过来。(至少扩写两处)。
(2)私塾先生讲着故事。(至少扩写三处)
(3)《月光曲》是贝多芬创作出来的。(至少扩写三处)
(4)村旁有一条小溪。(从两种不同的角度扩写)
2.缩句练习。
(1)毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
(2)《东京梦华录》是研究我国宋代社会各方面情况的极其宝贵的资料。
(3)父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。
3.选择其中一个词语,把你想到的用一段话写下来。
悠闲的小巷喧闹的小巷静谧的小巷
4.扩句练习。
(1)茅屋里点着一只蜡烛。
(2)他的鞋真大。
(3)水里站着老汉。
(4)灯照耀着建筑。
5.按要求,完成句子练习。(1)扩句
①千山万壑和山间云雾构成了山水画。
②沙地种着西瓜。
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