百色隆林县新州第二小学-消防安全教育课件-谢君香.pptxVIP

百色隆林县新州第二小学-消防安全教育课件

课程介绍消防安全基础知识校园消防安全家庭消防安全总结与展望

01课程介绍

0102课程背景提高小学生的消防安全意识和自救互救能力，对于预防火灾事故具有重要意义。近年来，火灾事故频发，给人们的生命财产安全带来了严重威胁。

让学生了解火灾的危害和预防措施。掌握基本的消防安全知识和技能。提高学生的自我保护意识和应对突发事件的能力。课程目标

介绍火灾的危害，讲解预防火灾的基本措施，如定期检查电器、不乱丢烟蒂等。火灾的危害和预防措施介绍常见的消防器材，如灭火器、灭火毯等，并讲解其使用方法。消防器材的使用方法讲解火场逃生的基本原则和技巧，如保持低姿、用湿布捂住口鼻等。火场逃生技能介绍火灾发生后的应急处理措施，如拨打火警电话、正确使用灭火器材等。火灾应急处理课程内容

02消防安全基础知识

火灾的危害火灾会烧伤甚至致人死亡。火灾会烧毁房屋、家具、电器等财物，造成巨大经济损失。火灾会破坏自然环境，如森林、草地等。火灾会影响社会正常秩序，造成社会恐慌。人员伤亡财产损失环境破坏社会影响

A类火灾B类火灾C类火灾D类火灾火灾的分体物质火灾，如木材、纸张、布料等。液体或可燃液体火灾，如石油、油脂等。气体火灾，如天然气、液化石油气等。金属火灾，如钾、钠、镁等。

首先确定着火物质和火势大小，选择合适的灭火器。确定火源握住灭火器把手，拔掉保险销。拔掉保险销将灭火器喷嘴对准火源根部。对准火源按下阀门，对准火源进行喷射。按下阀门灭火器的使用方法

发现火情后，立即拨打火警电话119报警，并告知火场地点、火势大小等信息。报警逃生避难火灾发生时，应保持冷静，迅速找到安全出口，用湿布捂住口鼻，弯腰逃生。如果无法逃生，应立即寻找避难场所，如阳台、卫生间等，等待救援。030201火灾报警和逃生的基本知识

03校园消防安全

学生不正确使用电器设备，如乱拉乱接电线、使用违规电器等。电气火灾易燃物品火源管理不善玩火实验室、图书馆等场所存放的易燃物品，如化学试剂、书籍等。火柴、打火机等火源未妥善保管，或烟蒂未熄灭等。学生玩火、燃放烟花爆竹等行为。校园火灾的常见原因

安装火灾自动报警装置，及时发现火情并报警。火灾报警系统配置灭火器、消火栓等灭火设备，方便及时扑灭初起火灾。灭火设施设置疏散指示标志和应急照明灯，确保疏散通道畅通无阻。疏散指示和应急照明保持消防通道和安全出口畅通无阻，不得堆放杂物。消防通道和安全出口校园消防安全设施

加强消防安全宣传教育定期开展消防安全知识宣传教育活动，提高学生消防安全意识。定期检查消防设施对消防设施进行定期检查和维护，确保其完好有效。严禁违规电器严禁学生乱拉乱接电线和使用违规电器等行为。严禁易燃物品对易燃物品进行严格管理，存放在指定地点，并远离火源。校园火灾的预防措施

ABCD校园火灾的应急处理发现火情立即报警发现火情后，应立即拨打火警电话119报警，并迅速报告校方领导。使用灭火器材在火灾初期阶段，应迅速使用灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。组织疏散逃生听到火灾报警后，应迅速组织学生按照疏散路线逃生，并保持镇静，不要惊慌失措。协助消防救援在火灾发生后，应积极协助消防队员进行灭火救援工作，提供相关信息和帮助。

04家庭消防安全

长时间通电、过载使用、使用伪劣电器等都可能导致火灾。不当使用电器未熄灭的烟蒂容易引燃可燃物。乱丢烟蒂不规范的电线连接容易引发电火灾。私拉乱接电线家庭火灾的常见原因

及时发现火灾并发出警报。烟雾报警器用于扑灭初起火灾。灭火器提供水源进行灭火。消防栓家庭消防安全设施

010204家庭火灾的预防措施不乱丢烟蒂和火柴梗。使用电热器具时，远离可燃物。不私拉乱接电线，定期检查电线和电器。离家时检查电器是否全部关闭，尤其是炉灶、电热器等。03

发现火灾后，立即拨打火警电话119，并迅速逃离火场。用湿布捂住口鼻，降低身体姿势，以减少吸入有害烟雾。关闭门窗，防止火势蔓延。如果衣物着火，就地打滚或用厚实的衣物进行灭火庭火灾的应急处理

05总结与展望

本课程总结介绍了消防安全基础知识，包括火灾的起因、预防措施和应急处理方法。通过案例分析和模拟演练，使学生深入了解火灾的危险性和应对策略。强调了消防安全在日常生活中的重要性，提高了学生的安全意识和自救能力。

计划进一步完善消防安全教育课程体系，增加更多实际操作和演练环节。加强与相关部门的合作，共同推进校园消防安全工作，为学生创造更加安全的学习环境。鼓励学生在日常生活中践行消防安全知识，提高整个社会的消防安全意识。对未来的展望

要求学生掌握基本的应急处理技能，遇到火灾时能够冷静应对，及时采取正确的措施。鼓励学生积极参与消防安全宣传和实践活动，为创造安全、和谐的社会环境贡献自己的力量。希望学生能够牢记消防安全知识，时刻保持警