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挂职锻炼总结

2011年7月至2011年8月我在江西省省xxxx（控股）有限公司下属xxxx有限公司资本运营部挂职锻炼，通过两个月的挂职锻炼，不仅提高了我的专业技术水平，也加强了我对工学结合的领悟和认识。

一、企业概况

江西省省属国有企业资产经营（控股）有限公司于2009年2月经江西省人民府批准成立，是江西省人民府国有资产监督管理委员会履行人职责的国有独资有限责任公司。经营范围为资本运营、资产收购处置、产业投资、投资咨询、财务顾问、企业重组兼并顾问及代理、资产托管等。截止2010年，公司拥有全资、控股企业17家（下辖昌九生化和新余钢铁两家上市公司），参股企业6家，托管企业52家，资产规模300亿元，所有者权益100亿元。公司自2005年初组建以来，取得了良好的经营效益和会效益，连续三年被江西省国资委评为经营业绩考核A类企业。

江西省长青国贸实业有限公司成立于1996年1月，注册资本为2500万元，系江西省省属国有企业资产经营（控股）有限公司全资子公司，经营范围为对外贸易经营；房屋租赁；物业管理；工程技术咨询；对各类行业的投资；货运代理；会展服务；畜禽产品的生产、销售；饲料、农副土特产品、机械、电子设备、针纺织品、服装、五金交电化工、百货的批发、零售。

二、挂职锻炼主要工作

本次挂职锻炼主要参与资本运营方面的工作。具体工作如下：

1、参与收集投融资信息；

2、参与收集各种风险投融资工具，完善风险管理工作；

3、了解公司投融资项目；

4、了解公司各类资产处置项目。

三、挂职锻炼收获

这次挂职锻炼给我提供了一次难能可贵的学习机会，在本次实习的两个月时间里，使我的专业技术水平得到了提升，进一步了解了企业资本运作方面的知识，深刻认识了理论与实践的差异，使我对投融资方面的知识有了新的认识，实际操作技术水平有了相应提高，这对我今后更新教学内容，改进教学方法有很大的帮助。

一是强化了理论联系实际的能力，进一步提高我的理论与实践的教学能力。在以后的教学工作中不再仅仅教授学生枯燥的理论知识，还能通过实际演练加深学生对理论的理解和掌握，提高学生的学习兴趣。

二是强化了投融资理论的理解，进一步完善了我对投融资理论的学术研究框架。一直以来教师由于没有实际工作经验，在对投融资理论的理解上总是片面的、肤浅的和空洞的，严重脱离实际。通过顶岗实习，特别是实务操作，深刻认识了理论与实践的差异，进一步提高了对投融资理论的理解，为今后的学术研究提供了新的思路和方法。

三是强化了企业经营管理的认识，进一步加深了我对高等职业教育的理解。作为高等职业院校的教师，培养符合企业需求，形成校企合作、产学结合的人才培养模式，提高学生职业能力，成为让学生成才、让家长放心、让社会满意的高等职业教育。通过顶岗实习，为我探索高等职业教育的改革和发展提供了新的思路和路径，明白了作为高等职业教育教师的职责和使命。

通过这次挂职锻炼，我明白了作为一名高等职业教育的教师必须处处严格要求自己，不断提升专业素养，树立良好的职业道德。在专业业务上，必须不断学习新知识，不断提升自己在专业领域的研究，始终站在本专业的前沿，为学生传授最新的知识；在职业道德上，相对于普通教育来说，我们职业教育教师的一言一行，特别是职业道德和工作态度对学生的影响特别大，需要为学生树立良好的榜样，正确引导学生的价值观和人生观，提高学生对未来的规划，加深学生的职业规划认识能力。

在今后的工作中，我将不断适应高等职业教育的改革浪潮，按照学校的教育理念和总体工作目标，充分利用现代教育平台，秉承终身学习观念，通过挂职锻炼模式，不断深入公司企业实际。