部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案(完整版).docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案(完整版).docx

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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面说法正确的是(?)。

A.班徽是一个班级的标志???

B.班徽是一个符号???

C.班徽就是一幅画

2.我们面对互联网的心态应该是(??)。

A.恐惧

B.理性

C.满不在乎

D.沉迷

3.关于母亲的爱,以下哪句不是指母亲的爱?(??)

A.慈母手中线,游子身上衣

B.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时

C.昔孟母,择邻处

4.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是优点的是(??)。

①在我们班,人人都有自己的岗位

②班里建立了“干部轮流”制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任

③遇到困难没有同学无私相助

④同学们参加集体活动的积极性不高

⑤同学们都爱学习

A.①②③④⑤??B.①②⑤??C.③④

5.下列哪些行为可以减少垃圾的产生?(??)

A.把矿泉水瓶收集起来卖废品

B.把饮料瓶扔在公园草地上

6.下列做法中属于遵守班规的是(??)。

A.这节课是自习课,王东和李明在下面低声聊网络游戏

B.刘强主动帮助遇到困难的同学

C.吴林在教室里乱跑,撞倒了一位同学

D.赵方看到别的同学随手扔废纸,他也扔了一个小纸团

二.填空题(共6题,共20分)

1.(???)让“秀才不出门,(???)这句话变成了现实。

2.如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就(??????)。

3.在家庭生活中,大人要(???),我们年龄虽小,但也应尽到(???)。

4.我们在一起学习已经(?????)年多了,现在我们都是(?????)年级的小学生了,我们是一个团结、友爱的班集体。

5.电视是个神奇的“(???)”,里面装着许多精彩纷呈的(???)。

6.我最喜欢看电视,原因是(??????)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.农药只污染土壤。(??)

2.一次性塑料袋、木筷、餐巾纸等又方便又卫生,应大力提倡。??(??)

3.广告者的“秘密招数”中,经常利用消费者的贪便宜心理和从众心理。(??)

4.长时间看电视会影响我们的视力,所以我们就不看电视。(??)

5.做家务太累,又费时间,我不喜欢。(??)

6.互联网虽然是一个虚拟世界,但是它和现实世界一样有自己原则。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.我会连。

易拉罐???可回收垃圾

废电池???其他垃圾

建筑残渣??厨余垃圾

食物残余??有害垃圾

五.填表题(共1题,共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题,共36分)

1.学校准备开展读书交流会,要求形式多样,可是4(2)班缺少几个会表演的同学,所以他们打算与其他班级合作,可是不知道该怎样做,给他们提几条合理的建议吧。

2.汽车快捷方便,但是另一方面也给我们带来什么危害?

3.说说你现在上课的教室和用的课本是什么样子的,然后再和图片上的教室和课本对比一下,你感受到的是什么?

4.新学期的“文化月”活动中,每个班级的同学是怎么合作的呢?(写出四点)

5.说说你知道的互联网技术对人们工作生活带来的影响。

七.辨析题(共1题,共5分)

1.四年级2班的陈博晓突然想到一个恶作剧,他决定在班级微信群宣布某位同学失踪的假消息,他这样做错在哪里?会给别人带来怎样的伤害?

八.材料题(共1题,共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。

(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。

(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。

(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。

九.综合题(共2题,共20分)

1.请设计一个班徽,要求如下:

选定体现主题词的象征图案和颜色,然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。

请在下面表格的右半部分写上解说词。

2.这是碳排放的计算公式:家庭用电:消耗量(度)×0.785=?千克。假如你的家庭一个月用电量是80度,将产生(???)千克的碳排放,也就是说用电量越多,产生的二氧化碳越多,所以我们每个家庭要(???),来减少碳排放。与此同时,为了减少碳排放,你在日常生活中,还可以这么做,比如(???)、(???)等等。只有每个人自愿的过(???)的生活,

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