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2023年广西职业院校技能大赛
高职组《商务数据分析与应用》赛项
竞赛规程
一、赛项名称
赛项序号:109
赛项名称:商务数据分析与应用
赛项组别:高职组
赛项归属产业:财经商贸大类
二、竞赛目的
本项目竞赛的设置,是为适应行业企业数字化转型发展对商
务数据分析高素质技术技能型人才需求。竞赛选取典型商务数据
分析应用场景,主要检验高职学生掌握数据读取、数据清洗及处
理、数据分析、数据展示等商务数据分析与应用能力,激发学生
对商务数据分析知识和技术的学习兴趣,激发教师教育教学改革
的动力,实现以赛促教、以赛促改。同时通过搭建竞赛平台,促
进高职学校与行业企业的深度合作,真正实现产教深度融合,推
动财经商贸类专业建设与改革,服务行业企业数字化转型升级。
三、竞赛内容
在规定时间内完成数据读取、数据处理、数据分析、数据可
1
视化制作、数据分析报告撰写等任务。竞赛考核包括理论考核与
实际操作考核两部分,具体内容如下:
(一)理论考核内容。
考核内容主要包括数据采集、数据读取、数据清洗及处理、
数据分析、数据展示等理论知识。考试题型为判断题、单选题和
多选题。考试方式为机考。
(二)实操考核内容。
考核内容包括数据读取、数据清洗与处理、数据分析、数据
可视化、数据分析报告。根据竞赛任务给定企业的经营数据,围
绕市场数据分析、运营数据分析、供应链数据分析、消费者行为
分析等主要业务场景,完成数据读取、数据清洗与处理、数据分
析、数据可视化、数据分析报告。
1.数据读取:通过对数据库的操作,提取出所需要的数据字
段并进行可视化内容制作。主要考查数据观察和提取能力。
2.数据清洗:通过运用Excel工具对给定的数据进行清洗,
并根据任务书给定的分析目标和主题进行数据整理。主要考查数
据处理能力。
3.数据分析:依据任务书给定的任务背景和数据源,根据业
务需要,运用竞赛平台进行数据分析;主要考查数据分析的相关
理论和方法,根据业务情况能够进行相关分析和预测。
4.数据可视化:运用竞赛平台,应用可视化方案对已经分析
2
出的项目数据结果进行展现。主要考查数据图表可视化能力。
5.数据分析报告撰写:运用竞赛平台,根据数据分析结果撰
写数据分析报告,针对分析结果给出意见和建议。主要考查选手
语言、文字表达能力,分析问题和解决问题的综合能力。
四、竞赛时间
本赛项竞赛时间为240分钟。在竞赛前90分钟,选手进行
抽签,确定技能竞赛的工位号。
详见表1。
表1竞赛时间安排表(以正式公布的竞赛指南为准)
项目日期时间内容地点
第6教学
14:00-16:00报到楼6101报
告厅
报到报到16:00-16:30选手熟悉赛场竞赛场地
当天
16:30-17:30领队会、赛前说明第6教学
楼6101报
17:30-18:00领队抽取场次签及检录顺序号告厅
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