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- 2024-01-13 发布于山东
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广东某医科大学师生公共选修课满意度调查
韩成春;陈晶;程雪艳;陈域
【摘要】目的:了解广东某医科大学师生对该校公共选修课开设的满意度,为提高公
共选修课的质量和加强管理提供参考.方法:便利抽取广东某医科大学882名学生和
500名教师进行自编问卷调查.结果:学生选课的目的主要与自己的兴趣、扩大知识
面、修满学分等有关;学生对选修课开课数量和类别满意度较低,满意者只有20%左
右.开设选修课的教师对教学管理与考核指标满意度较低(仅20%表示满意).结论:公
共选修课的开设应考虑有利于学生的培养以及满足学生的兴趣,同时也应优化公共
选修课内容和结构,加强公共选修课教师队伍建设,加强对学生选课过程的指导和管
理,改革考核方法,最大限度地发挥公共选修课在医学人才培养过程中的作
用.%Objective:Toinvestigatethecurrentsituationofpublicelective
coursesinamedicaluniversityinGuangdonginordertoprovidereference
forimprovingthequalityofpublicelectivecoursesandstrengthening
management
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