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屠园中心小学2022-2023年度
五年级第一学期期中数学教情调研
时间:90分钟分数:100分
一、细心填写。(26分)
1.在﹣4、﹢2.5、6.3、0、﹣7.2、﹢1这些数中,正数有(),负数有()。
【答案】①.﹢2.5、6.3、﹢1②.﹣4、﹣7.2
【解析】
【分析】像﹢20、﹢8844.4这样大于0的数都是正数(正号也可以省略不写);像﹣20、﹣155这样小于0的数都是负数;0既不是正数,也不是负数。
详解】由分析得:
在﹣4、﹢2.5、6.3、0、﹣7.2、﹢1这些数中,正数有﹢2.5、6.3、﹢1,负数有﹣4、﹣7.2。
【点睛】本题考查正负数的意义,根据正负的意义进行解答。
2.本学期五年级转出3人记作﹣3人,那么﹢12人表示()。
【答案】转入12人
【解析】
【分析】根据正负数的意义:由于转出记为负,那么转入则记为正,据此即可填空。
【详解】由分析可知:
转出3人记为﹣3人,那么﹢12人表示转入12人。
【点睛】本题主要考查正负数的意义,熟练掌握它们的意义并灵活运用。
3.一个平行四边形的底是12米,高8米,面积是()平方米,和它等底等高的三角形的面积是()平方米。
【答案】①.96②.48
【解析】
【分析】根据平行四边形面积公式:面积=底×高,代入数据,求出平行四边形面积;再根据三角形面积公式:面积=底×高÷2,代入数据,即可解答。
【详解】12×8=96(平方米)
12×8÷2
=96÷2
=48(平方米)
一个平行四边形的底是12米,高8米,面积是96平方米,和它等底等高的三角形面积是48平方米。
【点睛】本题考查平行四边形面积公式、三角形面积公式的应用,关键是熟记公式。
4.在括号里填上合适的小数。
8元7角=()元2.5平方千米=()公顷
【答案】①.0.87②.250
【解析】
【分析】把8角除以进率10化成0.8元,7分除以进率100化成0.07,再把二者相加;高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100。
【详解】8角7分=0.87元
2.5平方千米=250公顷
【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。
5.地球到太阳的距离是149600000千米,改写成用亿作单位是()亿千米,保留两位小数约是()亿千米。
【答案】①.1.496②.1.50
【解析】
【分析】把一个数改写成用“亿”作单位的数,在亿位的右下角点上小数点,末尾有0的把0去掉,同时在后面写上“亿”字,然后再利用“四舍五入”法,求出它的近似数即可。
【详解】149600000千米=1.496亿千米≈1.50亿千米
【点睛】此题考查的目的是掌握整数的改写方法以及利用“四舍五入”法,求出它的近似数的方法。
6.一个数的百位和百分位上都是7,十位和十分位上都是9,其余各位是0,这个数写作()。
【答案】790.97
【解析】
【分析】小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数,据此写出。
【详解】一个数的百位上和百分位上都是7,十位和十位和十分位上都是9,其余各位上是0,这个小数写作790.97。
【点睛】本题主要考查小数的写法,注意小数部分的写法。
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
1.05()1.493.06()3.0600.69()0.96
【答案】①.<②.=③.<
【解析】
【分析】根据小数比较大小的方法:先看整数部分,整数部分大的,这个数就大,如果整数部分相同,则看十分位上的数,十分位上的数大,则这个数就大,如果十分位上的数相同,则看百分位上的数,百分位上的数大,这个数就大,……依此类推,据此即可比较。
【详解】由分析可知:
1.05<1.49
3.06=3.060
0.69<0.96
【点睛】本题主要考查小数的比较大小的方法,熟练掌握小数比较大小的方法并灵活运用。
8.走同一段路,小亮用了3.50分,小华用了3.34分,小明用了3.48分,走得最快的是()。
【答案】小华
【解析】
【分析】首先判断出走同一段路,三人所用时间的长短;然后根据:路程一定时,谁用的时间越短,则谁走得最快,判断出谁走得最快即可。
【详解】因为3.34<
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