雷电颂(曾芳萍)——萍萍课件.pptxVIP

雷电颂(曾芳萍)——萍萍课件

课程介绍课程内容课程实施课程资源课程评价与反馈

01课程介绍

曾芳萍：中国气象局高级工程师，长期从事雷电防护技术研究和推广工作，具有丰富的实践经验。曾芳萍女士在雷电防护领域具有较高的知名度和影响力，多次参与国家重大工程项目的雷电防护设计和施工工作，为我国雷电防护事业做出了杰出贡献。作者介绍

随着科技的发展和社会的进步，雷电灾害对人类的影响越来越严重。为了提高人们对雷电灾害的认识和防范意识，减少雷电灾害对人类生命财产的损失，中国气象局推出了一系列雷电防护科普宣传活动。作为中国气象局的高级工程师，曾芳萍女士积极参与了这些活动，并针对不同受众群体，制作了多个雷电防护科普课件，其中《雷电颂》是其代表作之一。课程背景

010204课程目标提高公众对雷电灾害的认识和防范意识；了解雷电的形成、传播和危害；学习如何正确防范雷电灾害；掌握防雷设施的安装和维护方法。03

02课程内容

雷电颂创作于抗日战争时期，当时全国人民处于水深火热之中，急需鼓舞士气的文艺作品来振奋人心。时代背景曾芳萍作为一位爱国知识分子，亲身经历了战争的残酷和民族危机，这些经历深深影响了她的创作。个人经历曾芳萍致力于民族艺术的发展，她希望通过自己的作品唤起民族意识，激发人们的爱国热情。艺术追求雷电颂的创作背景

作品以雷电为象征，歌颂了英勇抗日的民族英雄，表达了对他们的敬意和赞美。歌颂英雄呼唤团结批判投降主义作品强调全国各族人民团结一心，共同抵御外敌入侵，呼吁人们发扬爱国主义精神。作品批判了那些妥协投降的行为，呼吁人们坚定信念，不畏强敌，为民族尊严而战。030201作品的主题思想

作品运用了丰富的象征手法，如雷电象征着正义的力量，黑暗象征着邪恶势力。象征手法曾芳萍将音乐与诗歌完美地结合在一起，使作品具有强烈的艺术感染力。音乐与诗歌的融合作品语言质朴、有力，表达了作者深沉的情感和坚定的信念。独特的语言风格作品的艺术特色

03课程实施

案例分析法小组讨论法任务驱动法启发式教学教学方过具体案例的解析，帮助学生理解抽象的概念和原理。组织学生进行小组讨论，促进交流与合作，提高解决问题的能力。布置实际任务，让学生在完成任务的过程中掌握知识和技能。引导学生主动思考，培养其独立思考和解决问题的能力。

通过提问、案例或情境导入新课，激发学生的学习兴趣。导入新课系统地讲解相关概念、原理和方法，确保学生掌握基础理论知识。知识讲解组织学生进行实际操作，培养其动手能力和解决实际问题的能力。实践操作对所学内容进行总结，并收集学生的反馈意见，以便改进教学方法和内容。总结反馈教学过程

通过考试成绩评估学生对课程内容的掌握程度。考试成绩观察学生在课堂上的表现，评估其参与度和学习态度。课堂表现要求学生完成实际项目，评估其应用所学知识和技能的能力。项目成果向学生发放反馈调查问卷，了解他们对课程的满意度和建议。反馈调查教学效果评估

04课程资源

教材《雷电颂——曾芳萍诗选》参考书目《曾芳萍诗歌研究》、《曾芳萍诗风解析》教材与参考书目

曾芳萍诗歌在线阅读平台曾芳萍诗歌论坛和博客曾芳萍诗歌研究资料库相关网络资源

课程作业与要求作业一阅读《雷电颂——曾芳萍诗选》，撰写一篇不少于1000字的读后感。作业二选择一首曾芳萍的诗歌，进行深入分析，撰写一篇不少于2000字的研究论文。要求认真阅读教材和参考书目，积极参与课堂讨论，完成作业并及时提交。

05课程评价与反馈

讲解生动学生认为曾芳萍老师的讲解生动有趣，能够吸引他们的注意力，提高学习兴趣。内容丰富学生认为课程涵盖了广泛的知识点，内容丰富，有助于他们全面了解雷电颂。实用性强学生认为课程所学的知识点与实际应用联系紧密，对他们的学习和生活有很大的帮助。学生评价

教师认为课程结构清晰，内容安排合理，符合学生的认知规律。课程设计合理教师认为曾芳萍老师具备扎实的专业知识和丰富的教学经验，能够很好地引导学生学习。教师素质高教师认为通过这门课程的学习，学生能够掌握雷电颂的基本知识和技能，教学效果显著。教学效果显著教师评价

更新教学资源建议及时更新和丰富教学资源，如课件、视频、案例等，以满足学生的学习需求。加强师生互动建议加强师生之间的互动交流，鼓励学生提问和参与讨论，提高学生的学习积极性。增加实践环节建议增加一些实践操作环节，让学生更好地理解和掌握课程内容。课程改进与建议

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