四川省某校2021学年-有答案-高二10月月考生物试题.docxVIP

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四川省某校2021学年高二10月月考生物试题

一、单选题

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1.孟德尔运用“假说—演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了分离定律。下列属于其研究过程中“演绎”的是

A.亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分离

B.受精时，雌雄配子的结合是随机的

C.若F?1进行测交，则分离比为

D.测交结果：30株高茎，34株矮茎

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2.孟德尔的一对相对性状的遗传实验中，F?2高茎豌豆与矮茎豌豆的数量比接近3:1，最关键的原因是

A. B.

C. D.

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3.两对相对性状的杂交实验中，F?1只有一种表现型，如果F?1自交所得F?2的性状分离比分别为9∶7、9∶6∶1、15∶1和9∶3∶4，那么F

A.1∶2∶1、4∶1、3∶1和1∶2∶1

B.3∶1、4∶1、1∶3和1∶3∶1

C.1∶3、1∶2∶1、3∶1和1∶1∶2

D.3∶1、3∶1、1∶4和1∶1∶1

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4.与性状分离比的模拟实验有关的说法错误的是

A.袋子中的小球每次被抓取并记录后要放回原袋子摇匀再进行下一次抓取

B.将甲袋内的小球数量（D：d=l：l）增加到乙袋内的小球数量（D：d=l：l）的10倍，则甲、乙袋子分别模拟的是雌性和雄性的生殖器官

C.若将乙中小球换成A和a，甲不变，则甲乙袋模拟的是非同源染色体

D.若将乙中小球换成A和a，甲不变，则该实验可模拟配子形成过程中非同源染色体非等位基因的自由组合

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5.下列是某同学构建的关于基因的概念模型，其中不合理的一组组合是

①基因和染色体的关系是:基因在染色体上呈线性排列

②一条染色体上有多个基因，基因中的碱基数小于DNA中的碱基总数

③基因的本质是有遗传效应的DNA片段

④基因携带的遗传信息藴藏在核糖核苷酸的排列顺序中

⑤基因的功能除了携带遗传信息外还能在细胞核中直接控制蛋白质的合成

A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.③④⑤ D.④⑤

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6.男性红绿色盲患者（XbY）的一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者（XBXb

A.X染色体数目比值为2∶1

B.染色单体数目比值为2∶1

C.红绿色盲基因（Xb）数目比值为

D.核内DNA数目比值为4∶1

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7.下列有关生物进化的叙述正确的是

A.在进化地位上越高等的生物其适应能力一定越强

B.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程

C.自然选择通过作用于个体的表现型而改变种群基因频率

D.使用杀虫剂必将导致害虫产生抗药性，进而形成新物种

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8.“噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验，主要过程如下：①标记噬菌体→②噬菌体与细菌混合培养→③搅拌、离心→④检测放射性．下列叙述正确的是（）

A.①需要利用分别含有?35S和

B.②中少量噬菌体未侵入细菌会导致实验失败

C.③的作用是加速细菌的解体

D.④的结果是沉淀物中检测到放射性

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9.低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体，从而产生染色体数目加倍的卵细胞，此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。上述过程中产生下列四种细胞，下图所示四种细胞的染色体行为（以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例）可出现的是（?）

A. B. C. D.

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10.下列关于某二倍体植物育种的描述中，错误的是

A.诱变育种依据的原理是基因突变、染色体畸变

B.单倍体育种过程中可用秋水仙素作用于单倍体种子

C.杂交育种一般可以通过杂交、选择、纯合化等手段培育出新品种

D.可通过多倍体育种获得三倍体无籽西瓜

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11.如图是一个基因型为AaBb的精原细胞在减数分裂过程中产生的两个细胞。下列有关叙述正确的是（）

A.甲图细胞中存在A，a基因可能是因为交叉互换或基因突变

B.甲图细胞分裂结束形成的每个子细胞各含有两个染色体组

C.乙图细胞处于减Ⅱ后期，其子细胞为精细胞或第二极体

D.乙图细胞已开始胞质分裂，细胞中染色体数与体细胞的相同

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12.野生猕猴桃是一种多年生富含Vc的二倍体（2n＝58）小野果。如图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子（aa）为实验材料培育抗虫猕猴桃无籽新品种的过程，下列分析正确的是（????）

A.该培育过程中一定不使用花药离体培养

B.③⑦过程必须使用秋水仙素

C.⑤的亲本不是同一物种

D.⑥过程得到的个体是四倍体

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13.如图表示人体中部分体液之间的关系，则下列叙述不正确的是（）

A.过程2、6受阻时，会引起组织水肿

B.乙表示组织液，丁表示细胞内液

C.T细胞、B细胞可以存在于甲和丙中

D.丁中O?2

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14.内环境稳态