人教版数学四年级上册 第三单元《角的度量》解决问题特训卷(专项突破) (含答案).pdfVIP

第三单元角的度量解决问题特训卷（专项突破）-小学数学四年级上

册人教版

一、解答题

1．下图中一共有几个直角？几个平角？几个周角？请分别标记出来。

2．下图中一共有几条线段？

3．先量出角的度数再过点A画图OM、ON的垂线．

4．说出每个钟面上时针和分针所构成的角的名称。

5．用量角器量出下列各角的度数．

6．画一条长4厘米的线段.

7．画一个120°角。

8．算出下图中∠1和∠2的度数。

9．图中一个是长方形，一个是正方形，若∠1＝65°，则∠2等于多少度？

10．将一张长方形的纸折叠后，得到∠1＝40°，那么∠2等于多少度？

11．量出下面各角的度数，你能发现什么？

∠50°，130°，180°

∠50°，90°，40°，180°

∠40°，140°，40°，140°.360°

12．看图求出角的度数。

已知∠1=30°，求∠2、∠3、∠4的度数。

13．下面每个图中的∠1和∠2相等吗？为什么？

14．用一张正方形的纸对折两次，打开后再沿一条对角线对折，再打开(如下图)．

请你从图中分别找出、、的角，并标示出来．

④45