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湖南省株洲市攸县峦山中学高二生物下学期期末试卷含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.右图是某生物(体细胞的染色体数目=2n)的受精作用示意图。精细胞、卵细胞和受精卵中的染色体数目分别为

??A．2n、2n和2n????B．2n、2n和n?C．n、n和2n??????D．n、n和n

参考答案：

C

2.温室里栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可

采取的补救措施是

A．喷洒N肥??????B．提高CO2浓度??? C．喷洒P肥????? D．喷洒生长素类似物

参考答案：

D

3.下列有关生物进化的描述，错误的是

A.基因突变的方向和环境之间没有明确的因果关系

B.自然选择的实质是选择种群的有利基因，不决定新基因的产生

C.隔离是新物种形成的必要条件，隔离包括地理隔离和生殖隔离

D.共同进化指生物与无机环境之间的进化，不包括生物多样性的形成

参考答案：

D

4.在畜牧业中为迅速扩大良种畜种群数量，可以实施人工方法，比如：第一种，通过体外受精技术获得多个受精卵，将培养成的早期胚胎植入同一母畜子宫中，孕育出多胎；第二种，利用某一胚胎进行胚胎分割，并将获得的若干胚胎移植到同一母畜子宫中，孕育出多个后代。下列有关叙述正确的是（???）

A．每种方法获得的子代的基因型均相同

B．两种方法均涉及胚胎移植、动物细胞培养等技术

C．上述两种方法都表明了移植的胚胎数与后代数成正比关系

D．只有第一种方法需使用某些动物激素

参考答案：

B

5.下列各组猴细胞中，肯定有Y染色体的是??????????????????????

?A．初级精母细胞和雄猴的神经元????B．受精卵和初级精母细胞

?C．受精卵和次级精母细胞??????????D．精子和雄猴的神经元

参考答案：

A

6.关于鉴定生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质、DNA四种有机物的实验，下列叙述错误的是

A．细胞中脂肪的鉴定需要使用显微镜

B．斐林试剂和双缩脲试剂的用量相同，用法不同

C．还原糖的鉴定需要加热????????

D．各种物质与化学试剂产生的颜色反应均不相同

参考答案：

B

7.Graves病又称毒性弥漫性甲状腺肿，是由患者所产生的某种抗体X与甲状腺细胞膜上的某种激素的受体Y结合，致使甲状腺细胞持续被激发，产生高水平激素Z所致．对患者使用寡核苷酸UDP可减弱Graves病的症状．下列有关说法不正确的是（）

A．激素Z表示促甲状腺激素

B．Y是促甲状腺激素的特异性受体

C．UDP可能会抑制X的分泌

D．患者代谢增强，神经系统的兴奋性增强

参考答案：

A

【考点】动物激素的调节．

【专题】正推法；神经调节与体液调节．

【分析】甲状腺激素的分级调节：下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素；而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用，当甲状腺激素分泌过多时，会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，进而减少甲状腺激素的分泌．

【解答】解：A、根据题意可知，甲状腺可以分泌甲状腺激素，即题中激素Z，A错误；

B、由于激素的作用具有特异性，只有促甲状腺激素能够促进甲状腺分泌相应激素，因此Y是促甲状腺激素的特异性受体，B正确；

C、根据题意可知，对患者使用寡核苷酸UDP可减弱Graves病的症状，可能是UDP通过抑制抗体X的分泌所起的作用，C正确；

D、激素Z即为甲状腺激素，该激素能够促进新陈代谢，能提高神经系统的兴奋性，D正确．

故选：A．

【点评】本题以Graves病这种自身免疫病为题材，考查了甲状腺激素分级调节的相关知识，考生要能够根据激素作用的特异性判断题中受体Y和激素Z的名称；识记甲状腺激素的生理作用，难度适中．

8.下列不可能发生的现象是（）

A．初生演替形成的群落内，优势物种无种内斗争现象，劣势物种种内斗争现象明显

B．不同群落生物的丰富度不同

C．一个个体把另一个个体吃掉，则两者之间的关系不一定是捕食

D．生态系统散失的热能不可以被生产者固定再次进入生态系统

参考答案：

A

【考点】F6：群落的演替；F7：种间关系；G4：物质循环和能量流动的基本规律及其应用．

【分析】1、群落演替是随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程；群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型．

2、在群落演替过程中，不同时期群落中的优势种群在发生更替，但不是完全取代．

3、裸岩上的演替经过：裸岩→地衣→苔藓→草本→灌木→森林六个阶段．

4、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和