生物与环境专题复习.pptVIP

生物与环境;;;;;;;;;;;生物与环境的关系;1干旱会使水稻减产或绝收。这一事实说明：

A.水稻产量与阳光有关

B.水稻产量与温度有关

C.水对水稻的生长有重要影响

D.影响水稻生长的非生物因素是水;在一定区域内，所有生物与非生物环境之间所形成的统一整体，叫做生态系统。;生态系统;根据“螳螂捕蝉，黄雀在后〞成语，写出一条食物链。;以下能正确表示食物链的是

A.草←食草昆虫←青蛙

B.草→食草昆虫→青蛙→细菌和真菌

C.阳光→草→食草昆虫→青蛙

D.草→食草昆虫→青蛙;生态系统的类型;大气中的二氧化碳;能量在生态系统中的流动规律：;以下图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，;

生态系统中的物质循环和能量流动是沿着食物链进行的，同时，一些有害物质和不易分解的物质也随着食物链而逐级富集起来;ABCD;生态系统具有一定的自我调节能力;;观看《私人定制》片段，

思考人类对生态系统的破坏。;地球只有一个，

这是我们共同的家园，

保护环境从我做起！;知识大比拼;通过本节课的研究，你对本节课的知识还有哪些新的问题和疑惑？;2023年，“雾霾〞成为年度关键词。这一年的1月，4次雾霾过程笼罩30个省，在北京，仅有5天不是雾霾天。

2023年1月4日，国家减灾办、民政部首次将危害健康的雾霾天气纳入2023年自然灾情进行通报。

;雾霾版的《卷珠帘》;1、森林中一棵树死了，倒在地上，苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、蜘蛛和鼠都以这颗朽木为生，它们共同构成了

A．生态因素B.生态系统

C.食物网D.生物因素;2以下各项中，能看做一个生态系统的是〔〕

A.一片森林中的所有树木

B.一条小河中的所有植物和动物

C.一个池塘中所有的生物及其中的无机环境

D.一个草地上的阳光、土壤、空气等无机环境;3以下能正确表示食物链的是

A.青蛙→螟虫→水稻

B.水稻→螟虫→青蛙

C.大鱼→小鱼→虾米

D.虾米→小鱼→大鱼;4．以下生态系统中，最稳定的是

A．森林生态系统

B．农田生态系统

C．草原生态系统

D．沙漠生态系统;5．生态系统的组成是〔〕

A．生物局部和非生物局部

?B．动物和植物

C.?生产者、消费者和分解者???

?D．所有生物;6．为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极〔〕

A．缺乏必要的生活设施

B．缺少生产者

C．没有消费者

D．分解者很少;7.生态平衡是一种〔〕

A绝对平衡

B动态平衡

C动、植物数量相等的平衡

D永久的平衡;8.鸭是比较耐寒的一种鸟。宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。〞该诗句中描写影响鸭生活的非生物因素是

A．光B.温度C.水D.空气;9．2023年初我市遭受了罕见的冰冻灾害，造成不少地区的植物大面积死亡，这种现象说明

A．生物能适应环境

B．环境能影响生物

C．生物能影响环境

D．生物能生长、发育和繁殖;10如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物

构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数

;徐州市区的故黄河曾因污染而失去应有的生态功能。近年来，由于当地政府加强了对故黄河的综合治理，使该河的生态系统又得到了重新恢复和改善。如今，两岸花红柳绿，鱼游虾戏，成了市内一道亮丽的风景线。然而，河水的质量到底如何?河里的鱼虾是否可以平安食用?对于这些问题，市内某中学的几位同学开展了一项调查研究。他们首先选取该河中5种不同的生物，对它们消化道内的食物组成进行了分