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护理工作内科病人护理流程

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2024-01-06

内科病人特点及护理需求

护理前准备工作

日常护理措施实施

并发症预防与处理

心理护理与健康教育

护理质量评价与持续改进

目录

内科病人特点及护理需求

如哮喘、慢性阻塞性肺疾病等,表现为呼吸困难、咳嗽等症状,需保持呼吸道通畅,避免感染。

呼吸系统疾病

如高血压、冠心病等,病情复杂且多变,需密切监测生命体征,控制病情发展。

心血管系统疾病

如胃炎、胃溃疡等,常见症状包括腹痛、恶心等,需注意饮食调整,减轻胃肠道负担。

消化系统疾病

如肾炎、尿路感染等,需关注排尿情况,保持泌尿系统清洁与通畅。

泌尿系统疾病

内科疾病可发生在任何年龄段,不同年龄段患者有不同的护理需求。

年龄分布广

性别差异

心理特征多样

某些内科疾病如乳腺疾病、前列腺疾病等具有明显性别差异,需针对性进行护理。

内科疾病多为慢性病,患者易产生焦虑、抑郁等心理问题,需关注患者心理变化,提供心理支持。

03

02

01

护理前准备工作

了解病人的病史、诊断、治疗方案等信息。

查阅病历资料

与主治医生沟通,了解病人的病情、治疗方案及需要特别注意的事项。

与医生交流

对病人的身体状况、心理状况、社会状况等进行全面评估,为制定个性化的护理计划提供依据。

评估病人状况

根据病人的病情和治疗方案,与医生共同确定护理目标,如缓解症状、促进康复等。

确定护理目标

根据护理目标,制定相应的护理计划,包括护理措施、护理频率、护理时间等。

制定护理计划

随着病人病情的变化和治疗方案的调整,需要及时调整护理计划,以确保护理效果。

调整护理计划

准备药品

根据医嘱和护理计划,准备相应的药品,如抗生素、止痛药、降压药等。

准备护理器械

根据护理计划,准备相应的护理器械,如输液器、注射器、血压计等。

检查器械和药品

在使用前,对护理器械和药品进行检查,确保其完好无损、在有效期内,并按照规定进行正确使用。

日常护理措施实施

03

记录出入量

准确记录病人的出入量,包括饮食、饮水、尿量、引流量等,有助于评估病人的体液平衡状况。

01

定时测量体温、脉搏、呼吸、血压

对于内科病人,定时测量并记录四大生命体征是非常重要的,有助于及时了解病情变化。

02

观察意识状态

注意病人的意识是否清晰,有无嗜睡、昏迷等异常表现。

核对医嘱

在给药前,护士应认真核对医嘱,确保药物的名称、剂量、给药途径等信息准确无误。

并发症预防与处理

内科病人由于长期卧床、呼吸功能减弱等原因,易导致肺部感染,表现为咳嗽、咳痰、发热等症状。

肺部感染

由于内科病人排尿功能减弱或需要长期留置尿管,易引发泌尿系统感染,表现为尿频、尿急、尿痛等症状。

泌尿系统感染

长期卧床或坐轮椅的内科病人,由于局部组织长期受压,血液循环障碍,易导致皮肤及皮下组织缺血、坏死而形成压疮。

压疮

内科病人因活动减少、血液高凝状态等原因,易发生深静脉血栓,表现为肢体肿胀、疼痛等症状。

深静脉血栓

肺部感染预防

定期为病人翻身、拍背,鼓励病人咳嗽、排痰;保持室内空气流通,定期消毒;对需要机械通气的病人,严格执行无菌操作。

泌尿系统感染预防

保持尿道口清洁,定期更换尿管和尿袋;鼓励病人多饮水,增加尿量以冲洗尿道。

压疮预防

保持床单平整、干燥、无渣屑;定期为病人翻身,避免局部组织长期受压;使用气垫床、减压贴等辅助工具减轻局部压力。

深静脉血栓预防

鼓励病人进行主动或被动肢体活动;穿弹力袜或使用间歇充气加压装置促进下肢静脉回流;避免在下肢静脉输液。

沟通与协作

与医生、护士及其他医疗团队成员保持密切沟通,共同协作处理并发症。及时向家属告知病人的病情和治疗情况,取得家属的理解和支持。

观察与评估

密切观察病人的病情变化,及时发现潜在的并发症迹象。对病人的症状、体征进行全面评估,确定是否存在并发症及其类型。

报告与处理

一旦发现并发症,立即报告医生并遵医嘱进行处理。根据并发症的类型和严重程度,采取相应的治疗措施,如抗感染治疗、局部换药、手术治疗等。

监测与记录

在治疗过程中,持续监测病人的病情变化,及时评估治疗效果。详细记录病人的症状、体征、治疗措施和效果等信息,为医生提供准确的病情资料。

心理护理与健康教育

1

2

3

根据患者的病情和需求,制定针对性的健康教育计划。

制定个性化教育计划

向患者介绍内科疾病的病因、症状、治疗方法和预防措施,提高患者对疾病的认识和理解。

传授疾病知识

指导患者合理饮食、规律作息、适当运动等,帮助患者养成良好的生活习惯和健康的生活方式。

培养健康生活方式

向家属强调沟通在患者康复过程中的重要性,鼓励家属积极参与护理工作。

家属沟通重要性

指导家属如何与患者进行有效沟通,包括倾听、表达关心、提供支持等技巧。

培训沟通技巧

鼓励家属参与患者的日常护理工作,如协助患者洗漱、更衣、进食等,增强

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