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- 2024-01-15 发布于北京
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《4水变咸了》教案
一、教学目标
(一)知识与技能
1、知道水有溶解物质的特性;能定性地描述溶解变化,了解溶解在生活中的作用。
2、能从身边常见的现象中发现问题、提出问题;能够自己设计实验,探究水能溶解
固体物质的特性,并用自己擅长的方式表达和交流探究的过程和结果。
(二)过程与方法
1、设计实验,探究水能溶解固体物质的特性。
(三)态度与价值观
1、体验到科学探究要尊重,养成细致观察的习惯。
二、教学重点
知道水有溶解物质的
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