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期中考试工作总结

期中考试工作总结15篇

期中考试工作总结1

一、对考试成绩分析

1.各班成绩：和前几次比较;班与班差距。

2.各分数段学生人数分布：

3.各科成绩分析：个别学科成绩差距较大;个别学科整体成绩较低。

二、近段工作分析

1.工作态度

绝大部分教师：认认真真上好每一堂课，不迟到、不早退、辅导

到位、作业批改认真。

个别：有迟到早退现象;某教师多次旷课;工作拈轻怕重，受到照顾

还做不好。

2.工作纪律

绝大部分教师：有事请假，尽量做到不请假，也有亲戚家嫁女以

工作为重没参加的。

个别：为很小的事误课;签到后擅自离校。

3.参加活动

学校组织的各种教研、听课、评课等，个别人不能按时参加。

4.学生管理

(1)对不自觉的学生不仅班主任管，任课教师也要管，并且注意

“因人而异，方法得当，灵活高效”。

(2)班主任检查工作要做到“有规无律”。

(3)对违纪学生要常抓不懈，一抓到底，不嫌麻烦不放松。学校不

是违纪学生自由的乐园。

三、几点要求

1.充分认识本次总结会。要找出问题，认清差距，才能找准努力

方向，做到好的再接再厉，不足的克服缺点迎头赶上。

2.教师无小节，教育无小事。对暴露出的问题不能持无所谓的态

度，当然也不能背包袱。要制定措施，扎扎实实走一步扎好一步，把

工作做细做实，杜绝平时不努力，考试乱抓抢的现象。

3.要正确处理好生活与工作的关系。为人师表，影响学生形成正

确的世界观人生观;习惯成自然;态度决定一切;偶然中蕴含着必然;自己

的事重要，几百名学生的事更重要。

4.班主任一定要注重班风建设，要弘扬正气，打击邪恶;要多树立

正面典型，重视榜样的带动作用;要激发学生的爱班热情;管理要上轨道、

上水平、有特色。若一旦落后，由于学生的行为惯性，随可亡羊补牢，

但也要付出事倍功半的努力。

5.班主任要配合课任教师、帮助学生克服瘸腿课现象，有时只依

靠任课教师的力量是不够的。

6.目前甲流感盛行，气温又较低，学生感冒人数增多。班主任要

多关心学生的生活。

7.全体教师要认真搞好试卷分析，查漏补缺。

最后希望全体教师要以饱满的工作热情投入到今后的工作中，化

被动为主动，花落后为动力，昂扬斗志，共同努力，使各项工作在学

期结束时全面开花!

期中考试工作总结2

实习学校在上一周（即第11周）进行了全校的期中考试，这次考

试相对于上次的月考来说更加正式，因为这次有历史、生物等上次没

有考的“副科”。无论是学生还是老师，都对这次期中考试非常重视。

我从初二转到初一也有一段日子了，严格来说，初二那4个班这次期

中考试的成绩其实就是我的教学成绩，因为考试内容涵盖了我之前教

过的初二历史知识，而现在我带的初一两个班的期中成绩其实是我的

指导老师的教学成绩。不管是初一还是初二，对于他们的成绩我都很

重视。我现在的工作都在初一，所以在考试结束后，我对两个班的成

绩进行了很认真的分析，并且在其中吸取经验教训，采取不同的教学

方法，这也是对我这个实习生的一种考验吧。

在考试时，我去过六个考场监考，考场和座位是按上次考试成绩

安排的，所以不同考场上的学生基础及素质是良莠不齐的。在监考过

程中，我也发现了很多问题，有的没有写全卷头的信息，有的涂错了

答题卡，有的甚至就直接睡觉不考，前两种情况在每个考场都存在，

只是多少的问题。我纠正了很多学生涂卡上的错误，这一点也成为了

后来几天有更多学生向我问好的原因，我很开心，同时也使我在讲课

时多次强调涂卡正确的重要性。

从第11周开始到结束，期中考试的工作几乎贯穿了整个大周，学

生忙着备考、考试、纠错，老师忙着引导复习、监考、判卷、讲题和

总结。这次考试并不难，都是课本上有的知识，但是我所教的两个初

一班级考得不太好。有一个班总体成绩不错，但是历史排到了中下游，

是典型的偏科，我觉得造成这样局面的原因就是学生对历史等“副科”

的不重视。不只是学生，甚至当地的老师也存在这种思想，这多么可

怕，一线教师对待所教科目不是很认真，所以连带着学生也不重视，

更不要说学生平时翻书背诵了。尽管我在上