北师大版初三数学9年级下册 第1章（直角三角形的边角关系）测试题(附答案解析).docx

北师大版数学九年级下册第一章测试题（一）

(直角三角形的边角关系)

一、选择题

1．在△ABC中，若|sinA﹣|+（﹣cosB）2=0，∠A，∠B都是锐角，则∠C的度数是（）

A．75° B．90° C．105° D．120°

2．如图，电线杆CD的高度为h，两根拉线AC与BC相互垂直，∠CAB=α，则拉线BC的长度为（A、D、B在同一条直线上）（）

A． B． C． D．h?cosα

3．如图，一辆小车沿倾斜角为α的斜坡向上行驶13米，已知cosα=，则小车上升的高度是（）

A．5米 B．6米 C．6.5米 D．12米

4．如图，数学实践活动小组要测量学校附近楼房CD的高度，在水平地面A处安置测倾器测得楼房CD顶部点D的仰角为45°，向前走20米到达A′处，测得点D的仰角为67.5°，已知测倾器AB的高度为1.6米，则楼房CD的高度约为（结果精确到0.1米，≈1.414）（）

A．34.14米 B．34.1米 C．35.7米 D．35.74米

5．如图，小王在长江边某瞭望台D处，测得江面上的渔船A的俯角为40°，若DE=3米，CE=2米，CE平行于江面AB，迎水坡BC的坡度i=1：0.75，坡长BC=10米，则此时AB的长约为（）（参考数据：sin40°≈0.64，cos40°≈0.77，tan40°≈0.84）．

A．5.1米 B．6.3米 C．7.1米 D．9.2米

6．计算：cos245°+sin245°=（）

A． B．1 C． D．

7．在Rt△ABC中，各边的长度都扩大两倍，那么锐角A的各三角函数值（）

A．都扩大两倍 B．都缩小两倍 C．不变 D．都扩大四倍

8．如图，在Rt△ABC中，∠C=Rt∠，a、b、c分别是∠A，∠B，∠C的对边，下列结论正确的是（）

A．csinA=a B．bcosB=c C．atanA=b D．tanB=

9．如图，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，点D为边AC的中点，DE⊥BC于点E，连接BD，则tan∠DBC的值为（）

A． B．﹣1 C．2﹣ D．

10．如图，在网格中，小正方形的边长均为1，点A，B，C都在格点上，则∠ABC的正切值是（）

A．2 B． C． D．

二、填空题

11．若是二次函数，则m的值是．

12．在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=2，BC=，则sin=．

13．如图，BC是一条河的直线河岸，点A是河岸BC对岸上的一点，AB⊥BC于B，站在河岸C的C处测得∠BCA=50°，BC=10m，则桥长AB=m（用计算器计算，结果精确到0.1米）

14．等腰三角形的腰长为2，腰上的高为1，则它的底角等于．

15．如图，已知Rt△ABC中，斜边BC上的高AD=4，cosB=，则AC=．

16．如图，△ABC的顶点都在方格纸的格点上，则sinA=．

17．如图1是小志同学书桌上的一个电子相框，将其侧面抽象为如图2所示的几何图形，已知BC=BD=15cm，∠CBD=40°，则点B到CD的距离为cm（参考数据sin20°≈0.342，cos20°≈0.940，sin40°≈0.643，cos40°≈0.766，结果精确到0.1cm，可用科学计算器）．

18．如图，在四边形ABCD中，∠A=60°，∠B=∠D=90°，BC=6，CD=9，则AB=．

三、解答题

19．计算：tan260°﹣2sin30°﹣cos45°．

20．16（2017?宝应县一模）计算：+（）﹣1﹣4cos45°﹣（）0．

21．如图，某商店营业大厅自动扶梯AB的倾斜角为31°，AB的长为12米，求大厅的距离AC的长．（结果精确到0.1米）（参考数据：sin31°=0.515，cos31°=0.857，tan31°=0.60）

22．如图，为了测量某建筑物CD的高度，先在地面上用测角仪自A处测得建筑物顶部的仰角是30°，然后在水平地面上向建筑物前进了100m，此时自B处测得建筑物顶部的仰角是45°．已知测角仪的高度是1.5m，请你计算出该建筑物的高度．（取=1.732，结果精确到1m）

23．已知：如图，在山脚的A处测得山顶D的仰角为45°，沿着坡度为30°的斜角前进400米处到B处（即∠BAC=30°，AB=400米），测得D的仰角为60°，求山的高度CD．

24．一段路基的横断面是直角梯形，如图1，已知原来坡面的坡角α的正弦值为0.6，现不改变土石方量，全部利用原有土石方进行坡面改造，使坡度变小，达到如右下图2的技术要求．试求出改造后坡面的坡度是多少？

25．如图，已知Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD是斜边AB上的中线，过点A