四年级数学大数的认识试题 .pdf

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四年级数学大数的认识试题

1.180600〇98400的〇里应填()

A.>B.<C.=

【答案】A.

【解析】整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看他们的数位,如果数位不同,那

么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此判断

即可.

解答:解:根据整数比较大小的方法,可得

180600>98400.

故选:A.

点评:此题主要考查了整数比较大小的方法的应用,要熟练掌握.

2.八千零四万五千零二十写作,把它四舍五入到万位约是.

【答案8005万

【解析】这是一个八位数,最高位千万位上是8,万位上是4,千位上是5,十位上是2,写这个

数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;把

它四舍五入到万位就是省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四

舍五入,再在数的后面写上“万”字.

解答:解:八千零四万五千零二十写作8005万;

故答案为8005万.

点评:本题主要考查整数的读法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.

3.从个位起向左数,第九位是.第位是万位.

【答案】亿位,5

【解析】在数位顺序表中,从右到左分别是:个位,十位,百位,千位,万位,十万位,百万位,

千万位,亿位,十亿位,百亿位,千亿位…,据此解答.

解答:解:从个位起向左数,第九位是亿位.第5位是万位.

故答案为:亿位,5.

点评:此题主要考查了整数位顺序表的运用.

4.一(个)、十、百、千、万…都是计数单位.(判断对错)

【答案】正确

【解析】课本上说“个、十、百、千、万…都是计数单位”.整数的计数单位有:一(个)、十、

百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿…

解答:解:“一(个)、十、百、千、万…都是计数单位”.

故答案为:正确.

点评:我们常用的是十进制计数法,也就是说它们之间的进率是“十”,计数单位是一(个)、十、

百、千、万…

5.这个数中的“3”表示()

A.3个百万B.3个千万C.3个万

【答案】A

【解析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单

位.

解答:解这个数中的“3”在百万位上,表示三个百万;

故选:A.

点评:此题考查整数中的数字所表示的意义:有几个计数单位.解答时一定要看清数位和这个数

位的计数单位.

6.从个位起第位是万位,第九位是位,和万位相邻的两个计数单位

是和万.

【答案】五,亿,千,十

【解析】数位顺序表从个位向左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万

位、亿位,十亿位,百亿位…因此,从个位起第五位是万位,和万位相邻的两个计数单位是千和

十万.

解答:解:根据数位顺序表可知,从个位起第五位是万位,第九位是亿位,和万位相邻的两个计

数单位是千和十万.

故答案为:五,亿,千,十.

点评:本题考查了数位顺序,数位顺序是读数、写数的依据.

7.一个数的千万位是8,万位是4,其余各位都是0,这个数写作,改写成以“万”做单位的

数是.

【答案8004万

【解析】这是一个八位数,最高位千万位上是8,万位上是4,其余各位上都是0,写这个数时,

从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;改写成用

万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写

上“万”字.

解答:解:这个数写作8004万;

故答案为8004万.

点评:本题主要考查整数的写法和改写,注意改写时要带计数单位.

8.最小的五位数减去最大的三位数,差是.

【答案】9001

【解析】根据题意可知,最小的五位数是10000,最大的三位数是999,然后求出它们的差即可.

解答:解:10000﹣

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