青岛版四年级数学上册第二单元《角的度量》基础练习.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

《角的度量》基础练习

一、判断题

1.角的两边越长，角的度数越大。（）

2.用一个放大3倍的放大镜看一个30°的角，这个角就成了90°。（）

3.透过放大镜看15度的角，这个角变大。（）

4.角的两边越长，这个角就越大。（）

二、填空题

1.角的两边是（????）线，角的大小和角的两边（?????）无关，和角的两边（?????????????）有关。

2.量一量，∠1=（），∠2=（），

∠3=（），∠4=（）。

你发现了什么？

三、选择题

1.用一个放大100倍的放大镜看一个45o的角，看到的角的度数是（）。

4500o②45o③45000o

2.9时整，分针和时针组成的角是（?），6时整，分针和时针组成的角是（??）。

①30°???②?60°??③90°???④180°

3.下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有：（）

A、1：30和2：30B、3：30和8：30

C、9：00和3：00D、10：30和1：30

4．角的大小与（）无关

A．两边叉开的大小

B．边的长短

C．角的度数

四、思考题

1.先写出每个钟面上的时间,再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。

时间(∶)(∶)

角度()()

时间(∶)(∶)

角度()()

2.量出下面各角的度数。

（）（）（）（）