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中考前语文复习技巧
中考前语文复习技巧
中考前语文复习技巧1
复习中考生心态要平和
现在的考生备考现状是,一部分同学认为语文知识点繁多,而且
中考侧重考查学生的课外迁移能力,考查课本的内容仅有10分左右,
因此往往把精力投放在一些“速成”的科目上,复习语文时十分浮躁。
也有一部分同学认为,认真复习课本的知识后,也做了大量的阅读题,
考试却不见成效,感觉语文复习无从下手,于是干脆放弃。
张老师认为,这些做法都是很不可取的。实际上,语文学科同其
它学科一样,有自身的知识系统和复习规律。从前几年学生复习情况
来看,在冲刺阶段,若能够按照老师的复习计划,复习形成知识网络,
答题依据正确的技巧方法,稳扎稳打,考试前做到成竹在胸,考试中
是能够取得理想的成绩的。
语文复习中的普遍问题
语文复习不好体现层次性。一般在中考前,各学科复习都要经过
“三轮”,由于语文学科的特点,上海新王牌优秀教师张老师认为就
觉得不是很好做到这样的“轮动”,各种知识几乎都是串在一起的。
语文复习成了“古文”的专题复习。从应试的角度讲,能够让学
生很实在的把握的,文言文是大头,所以,在几个月的中考复习中,
基本有一半的时间都陷在文言文里,试卷的考题是课外文言文,由于
学生的底子薄弱,所以教师必须把课内所有的文言文都横向、纵向的
梳理,然后再去攻课外的语段,这样就造成了在这个专题上时间的巨
大投入。
作文教学被忽略。虽然作文在中考的分数占到了60分,但用在上
面的时间和精力很有限,主要原因是作文复习没什么效果,更多的是
白浪费时间,学生的作文不是靠短期内能提高的。于是几乎所有的老
师在中考复习的时候对作文都是放弃的态度。但我们知道,提高学生
的语文能力,作文是最重要的,也是对学生将来是最有用的,可是,
我们的教学是与学生语文发展是相违背的。
针对问题的解决策略
初三语文备考教师普遍认为,应认真解读《中考复习指南》,强
化目标意识。《中考复习指南》是中考命题的直接依据,为了不走弯
路,提高复习的效率,我认为同学们要在老师的引导下,认真学习
《中考复习指南》中所列考项,明确目标,逐题过关。
新王牌张老师建议,应准确把握三轮复习不同的重点。第一轮复
习,着重于从课本入手,依纲扣本,在字、词、句、篇中夯实基础。
第二轮复习进入专题复习阶段,即根据《中考复习指南》和中考命题
规律,打破学科原有顺序,将它们分门分类地进行整理并强化训练。
在语文总复习中,专题复习是最重要的阶段,通过这一阶段的复习,
可以使以前散见于课文中的基础知识系统化,使同学们站在一个较高
的平台来俯视语文知识体系,消除那种只见树木不见森林的迷茫。
因此,应该重视这一阶段的复习。第三轮复习重在模拟训练,在
完成专题复习后,检测学习的成效,同时又能起到进行中考实战的演
习,提高应试能力的作用。训练时可选近三年的各大市中考题或选难
度、容量与近年中考题相近的题目练习,真正起到模拟的作用。
中考前语文复习技巧2
1、主要以查漏补缺为主
中考前这段时间,结合期末、一模和二模试卷,看看自己的薄弱
知识点,找到自己的不足。这三套试题基本涵盖了中考题型和知识点,
所以,这段时间主要以查漏补缺为主。
2、复习要有计划和目的性。
这是跟上面的问题结合起来的,每年到了这个阶段,很多孩子不
知道自己改做什么,往往让自己很累,但没有目的和效率。这时候可
以根据试卷发现的问题,列个小计划,比如文言文,每天看两篇,几
天练习记叙文几天练习说明文等不同题型,考前最后两天可以用一套
试卷综合练习。但一定要注意做题的时间,尤其是自己在家的时候,
要严格要求自己的做题速度。
3、合理安排答卷时间
简单说一下考试语文试卷做题时间安排仅供大家参考。记叙文之
间的试题用30分钟左右。记叙文30分钟左右,说明文和议论文应该
在30分钟左右,作文留一小时左右,写作文前要用几分钟时间构思立
意,列个提纲,绝对会事半功倍的。
4、对学校作业有所取舍。
现在很多学校到这个时候,由于种种原因,给孩子留很多抄写的
作业,动辄几十张卷子,孩子很听话,按部就班的做,每天写到很晚。
其实,这个时候可以根据自己的情况有所取舍。如果默写试题不会丢
分,那这项作业可以不做。可以把更多的时间用在阅读或其他
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