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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列说法不正确的是(??)。
A.太阳下物体的影子会有变化????B.物体影子的变化与光源的照射角度有关????C.月光下物体的影子不会有变化
2.月相变化的一个周期是(??)。
A.一周????B.一个月????C.一年
3.农历上半月的月相变化规律是(??)。
A.由亏到圆?????B.由圆到亏?????C.不变
4.关于月球的特征,下面说法中正确的是(??)。
A.月球上有氧气?????B.月球表面有环形山?????C.月球会发光
5.月球上的(??)为数众多,直径超过1千米的就有3万多个。
A.月海????B.山脉????C.环形山
6.地球的天然卫星是(??)。
A.木星??????B.金星??????C.月球
7.我们感觉不到地球自转的原因是(??)。
A.地球在运动,人没有运动?????B.人随地球一起运动,地球以外的参照物太远,人们感觉不到?????C.地球运动太快,人们感觉不到
8.月球背面地形的主要特征是(??)。
A.以环形山为主?????B.以月海为主?????C.一半环形山,一半月海
9.物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是(??)。
A.太阳在天空的位置高,物体的影子长?????B.太阳在天空的位置高,物体的影子短?????C.物体的影子长短与太阳在天空的位置无关
10.月球质量大约是地球质量的(??)分之一。
A.八百????B.七十????C.八十
二.填空题(共10题,共46分)
1.亚里土多德根据(???)的景象分析认为:月球被地球影子遮住部分的边缘是(???)的,所以地球是(???)或近似(???)。
2.科学家在探索太空时,星球上有没有(???)的存在是一项非常重要的研究,因为有水就有(???)存在的可能。
3.我们用(???)图来比较太阳和月球的相同和不同。
4.行进中的光被阻挡时,就形成了遮挡物的(???)。
5.地球上的水资源主要集中在(???)。陆地面积和海洋面积相比,(???)的面积大。
6.古希腊学者(???)根据月食的景象分析,认为地球是(???)或(???)的形状。
7.地球表面积约为5.1亿平方千米,其中陆地占(???)%;海洋占(???)%。
8.月球是(???)的卫星,我们看到的月光是它反射(???)的光。
9.影子产生的条件是:(???)、(???)、(???)。
10.模拟制造环形山的步骤:
①把细沙(???)在托盘里。
②用大小不同的球(???)沙盘。
③试着撞击出大小重叠的“(???)”。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们夜晚能看到月亮,说明月球也是一个会发光的球体。(??)
2.一个月相变化的周期大概是三十天。(??)
3.月球上的地形地貌和地球上的一样,都有湖泊、山脉、盆地等。(??)
4.同一时间,不同地点的物体,影子的长短可能相同。(??)
5.我们看到的太阳和月亮是恒星。(??)
6.海报的主题颜色只能是一种固定不变的颜色。(??)
7.用手电筒照射一球形物体,得到该物体的投影是方形的。(??)
8.我们可以通过数格子的方式来比较陆地和海洋的面积大小。(??)
9.月球上有月海却没有水。(??)
10.在研究环形山的形成实验中,用大小不同的球的坠落代表陨石和流星体的撞击。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。(实验材料与其用途用线连起来)
圆纸筒??????模拟太阳
小圆纸片?????模拟地球视角
大圆纸片?????模拟月亮
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共32分)
1.如果有一天地球上的人口过多,我们可以去月球居住吗?为什么?
2.简答题。
为了保护地球的生态环境,我们应该保护水资源,请你写出如何节约用水,至少写3条。
3.请写出太阳与影子的方向关系,以及北半球地面上的物体从早上到傍晚影长的变化规律?
4.地球上丰富的液态水会给我们带来哪些好处?
5.公元前585年,两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时,天突然黑了下来,白天顿时变成黑夜。双方惊恐万分,以为“上天”怪罪下来于是马上停战和好。其实这并不是什么“上天”的怪罪,而是一种天文现象,这是一种什么天文现象?它的产生有哪些特点?
七.材料题(共1题,
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