教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷含答案【培优a卷】.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.中央电视台每天播放天气预报，最先播放的是（??）。

A.??????B.??????C.

2.月球的直径大约是地球的（??）。

A.1/4????B.1/2????C.1/6

3.和太阳、月球相比较，地球的独特之处是（??）。

A.地球是一个球体?????B.地球不会发光?????C.地球上有丰富的液态水

4.2003年（??）乘载“神州五号”绕地球14圈。

A.杨利伟????B.尤里·加加林????C.阿姆斯特朗

5.太阳是太阳系的中心，它可以为我们地球带来（??）。

A.光和热?????B.水?????C.空气

6.地球上的水存在的主要形式是（??）。

A.固体????B.液体????C.气体

7.地球的天然卫星是（??）。

A.木星??????B.金星??????C.月球

8.下列说法中，正确的是（??）。

A.云层越厚看起来越白?????B.云层越厚看起来越黑?????C.云的黑白与云层薄厚无关

9.下列现象能证明地球的形状是球体的是（??）。

①海上远去的帆船的船身比帆顶先消失

②太阳是圆的

③人越往山上爬，看到地平圈越大

④月球是圆的

A.②③????B.①②????C.①③

10.以下说法错误的是（??）。

A.任何物体在阳光下都能会有影子?????B.只有不透明的物体才会产生影子?????C.阳光下物体的影子朝向会发生变化

二.填空题(共10题，共34分)

1.影子的长短、方向与光源的（???）、（???）有关。

2.学习了“地表剧烈变化”这一单元，我还想知道：（???）。

3.航海家（???）绕地球航行一周回到出发点，进一步用事实证明了地球是（???）的观点。

4.太阳为我们送来（???）。阳光下，物体会产生（???）。

5.上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变（???），直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变直到（???），朔月，亮面在左侧。（填“大”或“小”）

6.太阳高度越高，地球上物体产生的影子越（???）；太阳高度越低，地球上物体产生的影子越（???）。

7.太阳为我们送来（???）和（???）。

8.月球是地球的（???），是距离地球最（???）的星球。

9.像水这样没有固定的形状，会（???）的物体叫液体。

10.（???）是地球的唯一天然卫星。

三.判断题(共10题，共20分)

1.阳光下物体影子长短的变化与太阳的位置有关。（??）

2.1519年，航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行，3年后他们又回到了出发地，证明了地球是球体。（??）

3.月相变化是地球、太阳和月球的空间位置变化而引起的。（??）

4.影子的产生不仅要有光源还要有遮挡物和光屏。（??）

5.我们既可能在白天看到月亮也可能在夜里看到月亮。（??）

6.在模拟实验中，大的圆纸片用来模拟太阳，小的圆纸片模拟月球。（??）

7.不透明的物体挡住了阳光，就可能在这个物体背着阳光的一侧产生影子。（??）

8.“天圆地方”是中国古人对地球形状的猜测。（??）

9.同一时间同一地点，阳光下不同物体的影子方向不同。（??）

10.上半月的月相从圆变为缺，下半月的月相从缺变为圆。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.请将下列天体与其对应的特点连线。

?????有生命

太阳????能发光

地球????有水

月球????有环形山

?????有黑子

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共28分)

1.古代的人们是通过哪些现象推测地球是球形的？

2.从地球上看，为什么太阳和月球的大小差不多？请简单说一说

3.举例说出投影在我们日常生活中的应用。（至少3例）

4.先往一个大的塑料盆中装2厘米厚的沙子。再从20厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠，然后取出玻璃弹珠，观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。再把沙子弄平，从50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠，然后取出玻璃弹珠，观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。

你认为从多少厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃弹珠，玻璃弹珠下落的速度更快？

5.请写出一种可以推测地球是球体的现象。

七.材料题(共1题，共8分)

1.根据下面的实验回答问题。

在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子，先从20厘米的高处向下面的沙