“双减”落地落实情况总结.docx

“双减”落地落实状况总结

双减政策的出击，对于我国的学生们来说，可谓是一个喜从天降的好消息，但是对于大局部补习机构的教师来说，这面临着“失业”的局面，而这些教师为了生计问题，只能“另寻他岗”。

我在这里再次科普一下此政策的官方定义：“双减”指要全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。其中，要求分类明确作业总量。

我在这里总结一下”双减“政策的要点：

市场准入上：义务教育阶段的学科类校外培训不再审批，现有的机构全部转为非营利性机构，以前依据备案制登记的线上学科类教育，都要重办理审批手续。

业务范畴上：线上线下在节假日/休息日/寒暑假均不允许上课，同时线上教育每节课的时间也受到了限制，不得