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人教版数学小学五年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.从上面观察,看到的图形是(??)。??
A.????B.????C.????D.以上都不对
2.下面(?)立体图形从正面看。
A.?????B.?????C.?
3.在下列运动中,既属于平移又属于旋转的是(??)。
A.行进中的自行车的车轮???B.时针和分针的运动
C.高楼建筑电梯的运动????D.小球从高处自由落下
4.美丽的图案都用到了(?)?
A.平移?????B.旋转?????C.平移、旋转和对称
5.下面各数中,不是60的因数的数是(?)。
A.15??????B.12??????C.24
6.从上面看如图的立体图形,正确的是(??)。
A.?????B.?????C.?
二.判断题(共6题,共12分)
1.只有公因数1的两个自然数一定都是质数。(??)
2.24÷4=6,我们就说24是倍数,4是因数。(??)
3.一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。(??)
4.用4个小正方体摆几何体,从正面看是的图形,可以摆出2种几何体。(??)
5.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。(??)
6.a+b=(b≠0)。(?)
三.填空题(共8题,共13分)
1.用容量为500毫升的瓶子装2升水,可装满(??)瓶;用容量为250毫升的瓶子装1升水,可装满(??)瓶。
2.既是2的倍数,又是3的倍数的数一定是(?)的倍数。
3.一个长方体纸盒从里面量长9cm,宽7cm,高6cm,若把棱长3cm的正方体积木装进纸盒内(不外露),最多能装(??)块。
4.有一个比14大,比19小的奇数,它同时是质数,这个数是(?)。
5.常用的体积单位有(??)、(??)、(??)。
6.至少用(??)个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么拼成的大正方体的体积是(??)立方厘米。
7.用棱长5厘米的三个正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比原来的三个小正方体的表面积减少了(??)平方厘米。
8.升用字母(??)表示,毫升用字母(??)表示。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共10分)
1.看图回答问题。
(1)以直线MN为对称轴作图A的轴对称图形得到图形B。
(2)将图形B绕点O顺时针旋转90°,得到图形C。
(3)将图形C向右平移5格,得到图形D。
2.用5个小正方体木块摆一摆。从正面看到的图形如下,有几种摆法?
六.解答题(共6题,共30分)
1.菲菲家的电话号码是一个八位数,记为:ABCDEFGH。已知:A是最小的质数,B是最小的合数,C既不是质数也不是合数,D是比最小的质数小2的数,E是10以内最大的合数,F只有因数1和5,G是8的最大因数,H是6的最小倍数。
2.一个醉汉走进没开灯的卧室,按了10下开关,这时灯是关着的,如果按了101下开关,灯是亮还是暗?
3.按平均分的要求画一画,并解答:每个人分得这些月饼的几分之几?每个人分得多少只月饼?
4.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?
5.如下图所示,要使从上面看到的图形不变:
(1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?
(2)如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?
(3)最多可以摆几个小正方体?
6.小英生日这天,爸爸买来一个蛋糕,小英吃了蛋糕的,妈妈吃了蛋糕的,其余的被爸爸吃了。
(1)妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几?
(2)小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几?
(3)爸爸吃了蛋糕的几分之几?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.C
5.C
6.A
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
三.填空题
1.4;4
2.6
3.12
4.17
5.立方厘米;立方分米;立方米
6.8;1000
7.100
8.L;ml
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.如图:
2.6种
六.解答题
12.解:最初灯的状态是关闭的,那么按第1下开关后灯应是亮的,按第2下开关后灯应是关闭的,按第3下开关后灯应是亮的,按第4下开关后灯应是关闭的;
1是奇数,2是偶数,3是奇数,4是偶数,…,由此可知按奇数次开关灯是亮的,按偶数次开关灯是暗的,
因为1
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