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第6课《琵琶行》理解性名句默写

1.白居易在《琵琶行》中用“_______________，_______________”表现偏僻之地

粗俗的乡野音乐很难听，以此表现琵琶女技艺的高超。

2.白居易《琵琶行》中，在琵琶声低沉徘徊，近似停顿之后，猛然爆发出一阵雄

壮铿锵、激越昂扬的强音，将全曲推向高潮的句子是，

_______________”。

3.“_______________，_______________”是白居易在《琵琶行》中借助设问突出

自己被贬之地的偏僻荒寒以寄寓苦情的诗句。

4.白居易在《琵琶行》中用“_______________，_______________”两句描写邻

船寂静、冷月无声来反衬音乐带给人们强大的感染力。

5.《琵琶行》中既交代秋天背景又蕴含离别之意的句子是“_______________，

_______________。”

6.白居易的《琵琶行》中“_______________，_______________”两句诗既是全诗

的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

7.《琵琶行》中琵琶女在调弦校音时虽曲调未成，但深情已显露,烘托琵琶女技艺

高超的两句是“_______________，_______________”。

8.白居易《琵琶行》中“_______________，_______________”两句描绘了琵琶

女弹奏的音乐达到余音袅袅、余意无穷的艺术境界。

9.《琵琶行》中描写诗人被贬之后居住环境的诗句是“_______________，

_______________。”

10.描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“_______________，_______________”。

11.白居易在《琵琶行》中用“_______________，_______________”两句诗来描写

琵琶女当年在京城演奏后大家争相打赏的情景。

12.《琵琶行》中运用顶真修辞，借江水寒凉、月色惨白清冷之景、渲染了与朋

友即将离别的凄凉氛围的两句是“_______________，_______________”。

13.《琵琶行》中运用比喻的修辞描写琵琶声像人语，像雷雨的诗句是：

_______________，_______________。

14.《琵琶行》用鸟鸣声和水流声来形容琵琶声的诗句是：_______________，

_______________。

15.《琵琶行》中描写弦音低沉、冷滞乃至渐息若断的状态的诗句是：

_______________，_______________。

16.《琵琶行》中运用比喻修辞，描写四弦齐鸣，乐曲收束戛然而止的情形的诗

句是:_______________，_______________。

17.《琵琶行》中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：

_______________，_______________。

18.《琵琶行》中借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是：

_______________，_______________。

19.《琵琶行》中用美好的春花秋月之迷人的景色来反衬诗人被贬之后独自一个

人的寂寥难遣的诗句是：_______________，_______________。

20.白居易在《琵琶行》中写独守空船的琵琶女梦到往事，泪流不止的句子是：

_______________，_______________。

21.白居易《琵琶行》中作者自问自答，表明自己听完琵琶曲后泪水湿透青衫的

句子是“_______________，_______________”。

参考答案：

1.白居易在《琵琶行》中用“岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听”表现偏僻之地粗

俗的乡野音乐很难听，以此表现琵琶女技艺的高超。

2.白居易《琵琶行》中，在琵琶声低沉徘徊，近似停顿之后，猛然爆发出一阵雄

壮铿锵、激越昂扬的强音，将全曲推向高潮的句子是“银瓶乍破水浆迸，铁骑突

出刀枪鸣”。

3.“其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣”是白居易在《琵琶行》中借助设问突出自

己被贬之地的偏僻荒寒以寄寓苦情的诗句。

4.白居易在《琵琶行》中用“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。”两句描写邻船

寂静、冷月无声来反衬音乐带给人们强大的感染力。

5.《琵琶行》中既交代秋天背景又蕴含离别之意的句子是“浔阳江头夜送客，枫

叶荻花秋瑟瑟。”

6.白居易的《琵琶行》中“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”两句诗既是全诗的

主旨，