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- 2024-01-19 发布于浙江
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2023-2024学年广东省深圳市龙岗区多校二年级(上)期末语文试卷
一、积累运用
1.拼读须认真,我能根据语境写一写,书写要美观。
天气晴lǎng,老师dàilǐng同学们去郊游。我们chuān
着校服,dài着小红帽,一边chànggē,一边yán着小路爬
上了山pō。山上到chù都是sōngbǎi。我们的心情舒畅jí
了。
2.读一读,给加点字选择恰当的读音。
(1)这位白发(fāfà)苍苍的老爷爷十分好(hǎohào)客,他把刚摘的葡萄都分(fēnfèn)给了我们。
(2)爷爷又重(chóngzhòng)新把这块石头的重(chóngzhòng)量测了一遍。
(3)洪水把农民伯伯种(zhǒngzhòng)的秧苗淹没(mòméi)了。
3.选字填空,组成词语。
进近
峰蜂
清情
士土
入
山
心
地
远
蜜
水
战
4.读一读,选择合适的字填空。(填序号)
①唱
②下
③荡
④弹
⑤画
森林联欢会开始了。小熊钢琴,小猫图画,河马秋千,小兔围棋,小猴京戏。啊,多么美妙的时刻!
5.读一读,连一连。
明亮的
阳光
一只
花园
春季里
农事忙
乌黑的
树叶
一丛
纸条
夏季里
雪初晴
温暖的
头发
一座
翠竹
秋季里
春风吹
碧绿的
眼睛
一张
海鸥
冬季里
稻上场
6.根据情境,按要求完成练习。
(1)小熊是个摄影师,他拍了很多美景,想要给美景配上文字介绍,请你帮帮他吧!
拍摄地点:月下荷花池
照片介绍:这真是“有山皆图画,不文章”,月下,水中的荷花像。
(2)在小熊拍摄的照片中,我看到了一张提示牌的照片。我觉得小熊是想用这张照片提醒大家。(填序号)
①不要来这里参观
②要爱护环境,让草地更美丽
7.照样子,将句子补充完整。
(1)例:茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
小路边开满了小花。
(2)例:妈妈一边做家务,一边听音乐。
一边,一边。
8.日积月累。
(1)诵读名句就像在心上画美丽的图画,画中有凌寒盛开的梅花:墙角,凌寒;有迷人的美景:塞上,杏花烟雨江南;有高耸入云的山寺:,手可摘星辰。
(2)“十年树木,。”培养人才远比栽培树木要难。
(3)看图,将对应的古诗连一连。
《望庐山瀑布》
《江雪》
《小儿垂钓》
二、阅读感悟
9.阅读短文,完成练习。
雾妈妈
冬天的早晨还真有点儿冷,太阳缩着脖子,搓(cuō)了搓冻得红通通的脸:“真冷,真冷!”雾妈妈变成一床厚厚的棉被,太阳躺在里面真暖和,他美滋(zī)滋地睡着了。
鸟儿们出来了,叽叽喳喳地嚷(rǎng)着:“要捉迷藏,要捉迷藏!”雾妈妈展开神奇的双手,天地间顿时白茫茫一片,鸟儿们马上开始开心地玩耍,多欢快呀!
大山想要一件乳白色的风衣,雾妈妈笑眯眯地答应了。她扯来无数白绢(juàn),编织成风衣。大山穿上风衣,显得更加帅气了。
小溪看见了,不住地称赞:“!”
(1)短文有个自然段。
(2)联系下文,我知道“顿时”的意思是(填序号)
A.立刻,指时间很短。
B.停顿,指时间较长。
(3)根据短文,填入恰当的词语。
红通通的
厚厚的
神奇的
(4)雾妈妈送给棉被,送给风衣,还让在雾中玩耍。(填序号)
①太阳
②小鸟
③大山
(5)小溪会称赞雾妈妈什么呢?请在文中横线上补充完整。
三、看图写话
10.请小朋友们仔细观察下面的图画。图上都有谁?他们在干什么?请你写一写。
2023-2024学年广东省深圳市龙岗区多校二年级(上)期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、积累运用
1.【解答】故答案为:
朗带领穿戴唱歌沿坡处松柏极
2.【解答】(1)发:读“fà”头发。读“fā”发射。把箭、枪弹、炮弹等射出去。故“白发”的“发”读“fà”。好:读“hǎo”优点多的;使人满意的(跟“坏”相对)。读“h
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